HUBUNGAN ANTARA POLA ASUH ORANG TUA DENGAN MINAT BACA SISWA StudiKorelasionalmelaluipendekatan survey di kelas VISekolahDasarNegeri 05 GunungPutriKecamatanGunungPutriKabupatenBogor Semester GanjilTahunpelajaran2018/2019

Azizah, Nur and Patras, Yuyun Elizabeth and Suhendra (2018) HUBUNGAN ANTARA POLA ASUH ORANG TUA DENGAN MINAT BACA SISWA StudiKorelasionalmelaluipendekatan survey di kelas VISekolahDasarNegeri 05 GunungPutriKecamatanGunungPutriKabupatenBogor Semester GanjilTahunpelajaran2018/2019. Skripsi thesis, Universitas Pakuan.

Text 2018 PGSD NURAZIZAH.pdf Download (84kB)

Abstract

NurAzizah. 037114335. Hubungan Antara Pola Asuh Orang Tua Dengan Minat Baca Siswa. Skripsi Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar. Universitas Pakuan. Bogor. 2018. Penelitian ini dilakukan dengan menggunakan pendekatan penelitian kuantitatif asosiatif dengan jenis pendekatan korelasional yang terdiri dari pola asuh orang tua sebagai variabel bebas dan Minat Baca siswa sebagai variabel terikat. Tujuan utama penelitian ini adalah untuk mengetahui hubungan positif antara pola asuh orang tua dengan Minat Baca siswa. Subjek penelitian ini adalah siswa kelas VI A, VI B, dan VI C Sekolah Dasar Negeri 05 Gunungputri Kabupaten Bogor yang terdiri dari 52 sampel responden. Pelaksanaan penelitian ini dilakukan pada semester genap tahun pelajaran 2018/2019. Instrumen penelitian ini berupa angket. angket digunakan untuk mengumpulkan data tentang Pola Asuh Orang Tua dan Minat Baca Siswa. Uji validitas instrumen menggunakan rumus korelasi Person Product Moment dan uji reliabilitas menggunakan rumus Alpha Cronbach. Uji persyaratan analisis data menggunakan uji Normalitas, Homogenitas, dan Linearitas. Nilai rata-rata pola asuh orang tua berada pada taraf interpretasi sedang dengan nilai106,442 dan nilai rata-rata minat baca diri siswa berada pada taraf interpretasi baik dengan nilai 95,8. Kemudian hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat pengaruh pola asuh orang tua terhadap minat baca siswa, ditunjukkan dengan analisis statistik yang menghasilkan harga koefisien korelasi (rxy) sebesar 0,62. Ini menunjukkan adanya pengaruh pola asuh orang tua terhadap minat baca siswa, sedangkan koefisien determinasi (r2) sebesar 0,3844 atau sebesar 38%. Hal ini berarti nilai pola asuh orang tua terhadap konsep minat baca siswa sebesar 38%, melalui persamaan regresi Y ̂= -65,22 + 1,513X. Sisanya sebanyak 62% ditentukan oleh faktor lain. Berdasarkan hasil penelitian tersebut dapat disimpulkan bahwa terdapat hubungan yang positif dan signifikansi antara pola asuh orang tua terhadap minat baca siswa. Hal ini berarti untuk meningkatkan pola asuh orang tua maka harus memperhatikan minat baca siswa. Kata kunci : pola asuh orang tuadan minat baca.

Item Type:	Thesis (Skripsi)
Subjects:	Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan > PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR
Divisions:	Fakultas Keguruan & Ilmu Pendidikan > Pendidikan Guru Sekolah Dasar (PGSD)
Depositing User:	PERPUSTAKAAN FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNPAK
Date Deposited:	13 Sep 2022 03:57
Last Modified:	14 Sep 2022 07:12
URI:	http://eprints.unpak.ac.id/id/eprint/5120

Actions (login required)

View Item