FAKTOR-FAKTOR HILANGNYA PERILAKU SANTUN AKIBAT ARUS MODERNISASI BUDAYA Studi Kasus Dengan Pendekatan Penelitian Kualitatif Pada Siswa Kelas VI A Di Sekolah Dasar Negeri Pakansari 01 Kecamatan Cibinong Kabupaten Bogor Semester Ganjil Tahun Pelajaran 2018/2019

Ulfah, Amalia and Mahifal and Elizabeth, Yuyun (2018) FAKTOR-FAKTOR HILANGNYA PERILAKU SANTUN AKIBAT ARUS MODERNISASI BUDAYA Studi Kasus Dengan Pendekatan Penelitian Kualitatif Pada Siswa Kelas VI A Di Sekolah Dasar Negeri Pakansari 01 Kecamatan Cibinong Kabupaten Bogor Semester Ganjil Tahun Pelajaran 2018/2019. Skripsi thesis, Universitas Pakuan.

Text 2018 PGSD Amalia Ulfah.pdf Download (174kB)

Abstract

Amalia Ulfah. 037114166. Faktor-Faktor Hilangnya Perilaku Santun Akibat Arus Modernisasi Budaya. Skripsi Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar Fakultas Keguruan Dan Ilmu Pendidikan Universitas Pakuan Bogor. 2018. Penelitian ini menerapkan penelitian studi kasus dengan pendekatan kualitatif. Prosedur pengumpulan data dan perekaman data dilaksanakan melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi. Teknik analisa data dilakukan dengan tahap reduksi data, penyajian data, penyajian data, dan verivikasi (penarikan kesimpulan). Tujuan dalam penelitian ini adalah untuk mengetahui apakah modernisasi budaya menjadi salah satu penyebab hilangnya perilaku santun pada siswa sekolah dasar. Pelaksanaan penelitian ini dilakukan pada tahun ajaran 2018/2019 dan menggunakan data ketika subjek berada dikelas V. Hasil penelitian menunjukkan bahwa arus modernisasi bukan menjadi satu-satunya penyebab hilangnya perilaku santun yang berdampak pada terjadinya kenakalan-kenakalan yang lain, tetapi lingkungan pertemanan juga berperan penting dalam perubahan perilaku siswa, dan kurangnya perhatian serta bimbingan dari orang tua dalam menyortir pengaruh modernisasi yaitu diantara mana yang sesuai diadaptasi dalam kehidupan sehari-hari yang sesuai dengan cirikhas ketimuran bangsa Indonesia dengan kebiasaan-kebiasaan dari negara asing yang tidak cocok diadaptasi dalam kehidupannya sehari-hari, membuat siswa menelan secara mentah seluruh pengaruh budaya asing yang masuk kedalam kehidupannya. Rekomendasi dari penelitian ini adalah orang tua dan guru sepatutnya lebih meningkatkan pengawasan dan paham lingkungan pertemanan siswa untuk menekan pengaruh buruk akibat kebiasaan yang sering dilakukan dalam lingkungan pertemanannya, serta memberikan pengertian bahwa tidak semua budaya luar dan gaya hidup orang luar bisa diadaptasi dalam kehidupan sehari-hari karena dapat menghilangkan kecirikhasan seseorang dalam jati diri adat ketimuran. Kata kunci: Perilaku Santun, Kesantunan, dan Modernisasi buday

Item Type:	Thesis (Skripsi)
Subjects:	Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan > PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR
Divisions:	Fakultas Keguruan & Ilmu Pendidikan > Pendidikan Guru Sekolah Dasar (PGSD)
Depositing User:	PERPUSTAKAAN FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNPAK
Date Deposited:	14 Sep 2022 04:45
Last Modified:	15 Sep 2022 03:09
URI:	http://eprints.unpak.ac.id/id/eprint/5228

Actions (login required)

View Item