Pengembangan Multemedia Interaktif genially pada Pembelajaran Operasi Hitung pecahan : Penelitian Research and Development (R&D) pada Peserta Didik Kelas V SDN Ciheuleut 02 Kota Bogor Semester Genap Tahun Pelajaran 2023/2024.

Siti, Annissa Fajriani (2024) Pengembangan Multemedia Interaktif genially pada Pembelajaran Operasi Hitung pecahan : Penelitian Research and Development (R&D) pada Peserta Didik Kelas V SDN Ciheuleut 02 Kota Bogor Semester Genap Tahun Pelajaran 2023/2024. Skripsi thesis, Universitas Pakuan.

Text Siti Annissa Fajriani.pdf Download (1MB)

Abstract

Siti Annissa Fajriani. 037120129. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Pengembangan Multimedia Interaktif Genially Pada Pembelajaran Operasi Hitung Pecahan kelas V SDN Ciheueleut 02 Kota Bogor. Serta untuk mengetahui kelayakan Pengembangan Multimedia Interaktif Genially terhadap proses pembelajaran yang dilakukan di sekolah. Jenis penelitian yang digunakan adalah model ADDIE (Analysis, Design, Development, Impementation, Evaluation). Pada penelitian ini dilakukan uji validasi kepada para ahli, yaitu ahli media, ahli Bahasa, dan ahli materi. Hasil validasi oleh ahli media mendapat 94% dengan kriteria sangat layak, oleh ahli Bahasa mendapat 100% dengan kriteria sangat layak, hasil angket respon peserta didik mendapatkan 98% dengan kategori sangat layak. Hasil tersebut menujukan bahwa Pengembangan Multimedia Interaktif Genially Pada Pembelajaran Operasi Hitung Pecahan sangat layak digunakan dalam proses pembelajaran dan sangat efektif untuk meningkatkan hasil belajar peserta didik.

Item Type:	Thesis (Skripsi)
Subjects:	Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan > PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR
Divisions:	Fakultas Keguruan & Ilmu Pendidikan > Pendidikan Guru Sekolah Dasar (PGSD)
Depositing User:	PERPUSTAKAAN FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNPAK
Date Deposited:	12 Mar 2025 06:35
Last Modified:	12 Mar 2025 06:35
URI:	http://eprints.unpak.ac.id/id/eprint/9372

Actions (login required)

View Item