Keanekaragaman Gastropoda Terestrial di Gunung Kapur Cibadak Sebagai Media Pembelajaran Biologi Berbasis Articulate Storyline

Anggi, Amelia (2024) Keanekaragaman Gastropoda Terestrial di Gunung Kapur Cibadak Sebagai Media Pembelajaran Biologi Berbasis Articulate Storyline. Skripsi thesis, Universitas Pakuan.

Text Anggi Amelia.pdf Download (891kB)

Abstract

Anggi Amelia. 036116047. Keanekaragaman Gastropoda Terestrial di Gunung Kapur Cibadak sebagai Media Pembelajaran Biologi berbasis Articulate Storyline. Skripsi. Universitas Pakuan. Bogor. Di bawah bimbingan Dr. Rita Istiana, S.Si, M.Pd dan Meilisha Putri Pertiwi, M. Si. Indonesia memiliki bentang alam luas yang beragam, salah satunya adalah kawasan karst yang didominasi oleh proses pelarutan batuan dimana terdapat sekret zat kapur yang sangat dibutuhkan dalam pembentukan cangkang dan reproduksi Gastropoda terestrial. Gastropoda terestrial memiliki peran penting dalam ekosistem, karena mereka menempati semua relung lingkungan sebagai pemakan, pemangsa, dan pendaur ulang. Pentingnya peran Gastropoda terestrial di alam membuat perlunya gerakan konservasi untuk menjaga dan memastikan Gastropoda terestrial tetap ada dan lestari. Penelitian ini bertujuan untuk menentukan indeks keanekaragaman, dominansi, dan kemerataan Gastropoda terestrial di kawasan Gunung Kapur Cibadak serta membuat media pembelajaran dengan menggunakan aplikasi Articulate Storyline. Metode penelitian yang digunakan adalah random sampling dengan membuat plot berukuran 2 x 2m yang disebar secara acak dan proses pengambilan data menggunakan teknik time searching dan sorting/sieving. Hasil dari penelitian ditemukan 454 individu yang termasuk ke dalam 2 ordo, 7 famili, dan 11 spesies. Indeks keanekaragaman termasuk kategori rendah, indeks kemerataan termasuk ke dalam kategori tinggi, dan indeks dominansi termasuk ke dalam kategori rendah. Media pembelajaran interaktif berbasis Articulate Storyline keanekaragaman Gastropoda terestrial termasuk ke dalam kategori sangat valid sehingga sangat layak dijadikan sebagai media pembelajaran biologi di sekolah. Kata kunci: gastropoda terestrial, indeks biologi, keanekaragaman, media pembelajaran

Item Type:	Thesis (Skripsi)
Subjects:	Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan > PENDIDIKAN BIOLOGI
Divisions:	Fakultas Keguruan & Ilmu Pendidikan > Pendidikan Biologi
Depositing User:	PERPUSTAKAAN FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNPAK
Date Deposited:	12 Mar 2025 06:35
Last Modified:	12 Mar 2025 06:35
URI:	http://eprints.unpak.ac.id/id/eprint/9373

Actions (login required)

View Item