eprintid: 1340
rev_number: 8
eprint_status: archive
userid: 48
dir: disk0/00/00/13/40
datestamp: 2022-08-29 02:15:35
lastmod: 2022-09-17 07:50:39
status_changed: 2022-08-29 02:15:35
type: thesis
metadata_visibility: show
creators_name: Simanjuntak, Boina Kristin
creators_name: Istiana, Rita
creators_name: Ghani, Resy A
creators_NPM: 03711797
creators_NPM: 1.1213032623
creators_NPM: 1.0212009583
contributors_type: http://www.loc.gov/loc.terms/relators/THS
contributors_type: http://www.loc.gov/loc.terms/relators/THS
contributors_name: Istiana, Rita
contributors_name: Ghani, Resyi A
contributors_NIDN: 0413018604
contributors_NIDN: 0417088001
corp_creators: UN
corp_creators: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
corp_creators: Pendidikan Biologi
title: HUBUNGAN PENGETAHUAN LINGKUNGAN SISWA
DENGAN PERILAKU SISWA DALAM MENJAGA
KEBERSIHAN LINGKUNGAN
Studi Kurikulum 2013 ini dengan Pendekatan Studi Koresional pada
siswa di Sekolah Dasar Negeri Citaringgul 01
Kecamatan Babakan Madang Kabupaten Bogor Semester Genap Tahun
Pelajaran 2020/2021
ispublished: pub
subjects: 22
divisions: Pro_PB
full_text_status: public
abstract: ABSTRAK
Boina Kristin Simanjuntak, 037117197. Hubungan Pengetahuan
Lingkungan Siswa Dengan Perilaku Siswa Dalam Menjaga Kebersihan
Lingkungan . Skripsi Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar
Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Pakuan Bogor, 2021.
Penelitian ini merupakan penelitian Kuantitaf dengan Pendekatan Korelasi
pada pengetahuan lingkungan siswa sebagai variabel bebas dan perilaku
siswa dalam menjaga kebersihan lingkungan sebagai variabel terikat.
Tujuan penelitian ini yaitu untuk mengetahui hubungan pengetahuan
lingkungan siswa dengan perilaku siswa dalam menjaga kebersihan
lingkungan. Subjek penelitian ini adalah kelas IVB, VB, dan VIA SD Negeri
Citaringgul 01 Kecamatan Babakan Madang Kabupaten Bogor Tahun
Pelajaran 2020/2021 berjumlah 114 dengan sampel sebanyak 88
responden. Data penelitian diperoleh dengan menggunakan soal tes pilihan
ganda untuk variabel Pengetahuan lingkungan siswa dan angket kuisioner
untuk variabel perilaku siswa dalam menjaga kebersihan lingkungan. Hasil
penelitian menunjukkan bahwa terdapat hubungan positif dan signifikan
pengetahuan lingkungan siswa dengan perilaku siswa dalam menjaga
kebersihan lingkungan. Hal ini berdasarkan analisis statistik yang
menghasilkan koefisien jalur (rxy) sebesar 0,334 dan dalam pola Ŷ = 69,36
+ 0,49x, sedangkan dengan koefisien determinan sebesar 11,2%. Teknik
analisis regresi dan korelasi sederhana pengetahuan lingkungan siswa
dengan perilaku siswa dalam menjaga kebersihan lingkungan
menghasilkan susatu hubungan yang dinyatakan dalam bentuk regresi
yaitu Ŷ = 69,36 + 0,49x, yang berarti kenaikan perilaku siswa dalam
menjaga kebersihan lingkungan sebesar 0,49 unit. Kesimpulan terdapat
hubungan yang rendah antara pengetahuan lingkungan siswa dengan
perilaku siswa dalam menjaga kebersihan lingkungan.
Kata Kunci : Pengetahuan Lingkungan Siswa, Perilaku Siswa dalam
Menjaga Kebersihan Lingkungan.
date: 2021-07-29
date_type: published
institution: Universitas Pakuan
department: Pendidikan Biologi
thesis_type: Skripsi
thesis_name: Sarjana
citation:   Simanjuntak, Boina Kristin and Istiana, Rita and Ghani, Resy A  (2021) HUBUNGAN PENGETAHUAN LINGKUNGAN SISWA DENGAN PERILAKU SISWA DALAM MENJAGA KEBERSIHAN LINGKUNGAN Studi Kurikulum 2013 ini dengan Pendekatan Studi Koresional pada siswa di Sekolah Dasar Negeri Citaringgul 01 Kecamatan Babakan Madang Kabupaten Bogor Semester Genap Tahun Pelajaran 2020/2021.  Skripsi thesis, Universitas Pakuan.   
document_url: http://eprints.unpak.ac.id/1340/1/2021PGSD%20BOINA.pdf