relation: http://eprints.unpak.ac.id/147/
title: ANALISIS KESULITAN BELAJAR MEMBACA SISWA  SLOW LEARNER  Studi Kasus Dengan Penelitian Kualitatif Pada Siswa Kelas III Di Sekolah  Dasar Negeri 6 Semeru Kota Bogor Semester Genap Tahun Pelajaran  2020/2021
creator: Permatasari, Indah
creator: Kurnia, Dadang
creator: Mirawati, Mira
description: Indah Permatasari, 037116082. Analisis Kesulitan Belajar Membaca  Siswa Slow Learner Skripsi Program Pendidikan Guru Sekolah Dasar  Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Bogor 2021. Tujuan  penelitian untuk mengetahui kesulitan belajar membaca siswa slow  learner. Penelitian ini merupakan penelitian studi kasus dengan  pendekatan kualitatif. Prosedur pengumpulan dan perekaman data  dilaksanakan melalui proses observasi, wawancara, dan dokumentasi.  Teknik pengumpulan data dilakukan dengan tahap reduksi data, penyajian  data dan verifikasi (penarikan kesimpulan). Subjek penelitian ini adalah  salah satu siswa kelas III yang mengalami kesulitan belajar membaca  atau disebut slow learner. Penelitian ini dilaksanakan di SD Negeri  Semeru 6 Kota Bogor pada semester genap tahun pelajaran 2020/2021.  Hasil peneliian ini menunjukkan bahwa kesulitan membaca yang sering di  hadapi ialah seperti belum bisa membedakan antara huruf “b” dan “d”,  ketika membaca masih terbata-bata, dan memerlukan waktu yang lebih  lama dibandingkan dengan teman-temannya.  Kata Kunci: Kesulitan Belajar Membaca, Slow Learner
date: 2019-05-07
type: Thesis
type: NonPeerReviewed
format: text
language: en
identifier: http://eprints.unpak.ac.id/147/1/2019%20PGSD%20INDAH%20P.pdf
identifier:   Permatasari, Indah and Kurnia, Dadang and Mirawati, Mira  (2019) ANALISIS KESULITAN BELAJAR MEMBACA SISWA SLOW LEARNER Studi Kasus Dengan Penelitian Kualitatif Pada Siswa Kelas III Di Sekolah Dasar Negeri 6 Semeru Kota Bogor Semester Genap Tahun Pelajaran 2020/2021.  Skripsi thesis, Universitas Pakuan.