eprintid: 2297
rev_number: 7
eprint_status: archive
userid: 48
dir: disk0/00/00/22/97
datestamp: 2022-08-29 14:04:32
lastmod: 2022-08-29 14:04:32
status_changed: 2022-08-29 14:04:32
type: thesis
metadata_visibility: show
creators_name: Mauliddin, Muhamad Rizaldy
creators_name: Dwiastuti, Sri Rahayu
creators_name: Mubarock, Wildan Fauzi
creators_NPM: 032116058
creators_NPM: 10584055050
creators_NPM: 10416032739
contributors_type: http://www.loc.gov/loc.terms/relators/THS
contributors_type: http://www.loc.gov/loc.terms/relators/THS
contributors_name: Dwiastuti, Sri Rahayu
contributors_name: Mubarock, Wildan Fauzi
contributors_NIDN: 0417025701
contributors_NIDN: 0407128409
corp_creators: Universitas Pakuan
corp_creators: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
corp_creators: Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia
title: ANALISIS ASPEK KEPRIBADIAN TOKOH UTAMA DALAM NOVEL AYAH KARYA ANDREA HIRATA DAN IMPLIKASINYA TERHADAP PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA DI SMA
ispublished: pub
subjects: 21
divisions: Pro_pbsi
full_text_status: public
abstract: Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji novel Ayah karya Andrea Hirata
berdasarkan tipe kepribadian menurut Hipocrates-Galenus serta implikasinya terhadap pembelajaran bahasa Indonesia di SMA. Fokus permasalahannya yaitu “Kepribadian Tokoh Utama Dalam Novel Ayah Karya Andrea Hirata”. Kemudian, sesuai dengan objek penelitiannya, maka metode yang digunakan adalah metode deskriptif kualitatif menggunakan pendekatan psikologi sastra serta teknik membaca dan mencatat sebagai teknik pengumpulan datanya. Uji validitas data dalam penelitian ini menggunakan teknik triangulasi. Berdasarkan teori psikologi kepribadian yang telah dikemukakan oleh Hippocrates-Galenus, ditemukan empat
tipe kepribadian yang sesuai dengan tokoh utama dalam novel Ayah ini. Dari empat tipe tersebut yang paling dominan adalah tipe Koleris (KS). Hal ini tidak mengherankan, karena keberanian dan keoptimisan tokoh utama diiringi berbagai cara untuk mempertahankan segala hal yang ia cintai, hampir selalu tergambarkan dalam setiap lembaran novel. Implikasi yang dapat diterapkan dalam mata pelajaran bahasa dan sastra Indonesia adalah kompetensi menganalisis pesan atau amanat dalam buku fiksi. Selain nilai-nilai yang diperoleh dalam novel Ayah karya Andrea
Hirata mengenai keberanian dan keteguhan terhadap yang disayangi, peserta didik juga dapat mengasah kepekaan diri dengan memahami cerita dan karakter tokoh dalam novel melalui hasil analisis ini.
Kata Kunci: Kepribadian, Tokoh Utama, Novel.
date: 2021-02-03
date_type: published
institution: Universitas Pakuan
department: Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia
thesis_type: Skripsi
thesis_name: Sarjana
citation:   Mauliddin, Muhamad Rizaldy and Dwiastuti, Sri Rahayu and Mubarock, Wildan Fauzi  (2021) ANALISIS ASPEK KEPRIBADIAN TOKOH UTAMA DALAM NOVEL AYAH KARYA ANDREA HIRATA DAN IMPLIKASINYA TERHADAP PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA DI SMA.  Skripsi thesis, Universitas Pakuan.   
document_url: http://eprints.unpak.ac.id/2297/1/2021%20B.IND%20Muhamad%20Rizaldy.pdf