eprintid: 3463
rev_number: 9
eprint_status: archive
userid: 48
dir: disk0/00/00/34/63
datestamp: 2022-08-30 09:56:30
lastmod: 2022-09-19 03:13:08
status_changed: 2022-08-30 09:56:30
type: thesis
metadata_visibility: show
creators_name: Fitriani, Dina Laila
creators_name: Triasianingrum, 
creators_name: Istiana, Rita
creators_NPM: 036116042
creators_NPM: 0018045502
creators_NPM: 0413018604
contributors_type: http://www.loc.gov/loc.terms/relators/THS
contributors_type: http://www.loc.gov/loc.terms/relators/THS
contributors_name: Triasianingrum, 
contributors_name: Istiana, Rita
contributors_NIDN: 0018045502
contributors_NIDN: 0413018604
corp_creators: Universitas Pakuan
corp_creators: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
corp_creators: Pendidikan Biologi
title: PENGEMBANGAN MAJALAH INVERTEBRATA
SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN
BIOLOGI DI SMA
ispublished: pub
subjects: 22
divisions: Pro_PB
full_text_status: public
abstract: Dina Laila Fitriani. 036116042. Pengembangan Majalah invertebrata sebagai 
Media Pembelajaran Biologi di SMA. Skripsi. Universitas Pakuan. Bogor. Di 
bawah bimbingan Dr. Triasianingrum, SU. Dan Rita Istiana, S.Si., M.Pd.
Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan media pembelajaran 
majalah invertebrata dan menguji kelayakannya yang divalidasi oleh para ahli 
materi, ahli media, dan guru biologi. Penelitian ini termasuk penelitian Research 
and Development. Penelitian dilakukan pada bulan Januari hingga Juli 2020 di 
SMA Bina Bangsa Sejahtera. Prosedur penelitian ini menggunakan model ADDIE
yang terdiri dari tahapan Anlysis, Design, Development, Implementation dan 
Evaluation. Penelitian ini hanya terbatas pada tahap Development yaitu uji validasi 
oleh para ahli. Aspek majalah yang dinilai oleh para ahli terdiri dari aspek konten 
atau isi, aspek bahasa dan aspek tampilan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa 
rata-rata persentase pada aspek konten atau isi didapat 83%. Pada aspek bahasa rata�rata persentase yang didapat 79%. Pada aspek tampilan rata-rata persentase yang 
didapat 83%. Hasil rata-rata persentase dari seluruh validator yaitu 82%. Dapat 
disimpulkan bahwa media pembelajaran majalah invertebrata dikategorikan sangat 
layak dan bisa digunakan dalam proses pembelajaran.
Kata Kunci: Majalah, Biologi, Invertebrata
date: 2020-10-24
date_type: published
institution: Universitas Pakuan
department: Pendidikan Biologi
thesis_type: Skripsi
thesis_name: Sarjana
citation:   Fitriani, Dina Laila and Triasianingrum and Istiana, Rita  (2020) PENGEMBANGAN MAJALAH INVERTEBRATA SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN BIOLOGI DI SMA.  Skripsi thesis, Universitas Pakuan.   
document_url: http://eprints.unpak.ac.id/3463/1/2020%20P.BIO%20DINA%20LAILA.pdf