eprintid: 3793
rev_number: 8
eprint_status: archive
userid: 47
dir: disk0/00/00/37/93
datestamp: 2022-08-31 11:38:19
lastmod: 2022-08-31 11:38:19
status_changed: 2022-08-31 11:38:19
type: thesis
metadata_visibility: show
creators_name: PRATAMA, IHSAN RYAN
creators_name: Cahyaningrum, Qoute Nuraini
creators_name: Nugraha, Yogaprasta Adi
creators_NPM: 044115182
contributors_type: http://www.loc.gov/loc.terms/relators/THS
contributors_type: http://www.loc.gov/loc.terms/relators/THS
contributors_name: Cahyaningrum, Qoute Nuraini
contributors_name: Nugraha, Yogaprasta Adi
corp_creators: Universitas Pakuan
corp_creators: Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Budaya
corp_creators: Ilmu Komunikasi
title: KOMUNIKASI PERSUASI YANG DILAKUKAN OLEH GURU DI TK KINDER GLOBE INDONESIA PADA MURID DALAM MEMBENTUK MURID BERAKIDAH ISLAM
ispublished: pub
subjects: d
divisions: Pro_ikom
full_text_status: public
abstract: Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis tentang komunikasi persuasi yang di terapkan untuk materi pendidikan karakter dan akidah islam pada anak usia dini khususnya di TK. Komunikasi persuasi yang diterapkan oleh guru pada proses belajar di TK Kinder Globe Indonesia ini diaplikasikan dalam proses belajar mengajar, baik dalam kelas maupun diluar kelas dengan berinteraksi seperti bermain, dan belajar dan bertanya keadaan personal dari murid tersebut.

Metode ini menggunakan jenis penelitian kualitatif dengan prinsip-prinsip komunikasi model Alo Liliweri. Dari keseluruhan komunikasi yang merujuk pada komunikasi persuasi telah diaplikasikan dengan menggunakan 6 prinsip komunikasi persuasi yaitu, timbal balik (Reciprocation), komitmen dan konsistensi (Commitmen and Consistency), bukti sosial (Social Proff), otoritas (Authority), kesukaaan (Liking) dan kelangkaan (Scarity) dalam setiap program metode belajar mengajar yang dibuat oleh TK Kinder Globe Indonesia.

Disimpulkan Komunikasi Persuasi yang dilakukan Guru di TK Kinder Globe Indonesia dalam menerapkan pendidikan karakter dan akidah islam terjadi karena interaksi secara langsung, guru dan murid dalam kegiatan belajar, baik dikelas maupun diluar kelas, Interaksinya yaitu bermain sambil belajar, bernyanyi sambil mengenal objek gambar tentang media yang disediakan, serta tanya jawab dalam panggung ekspresi yang disediakan oleh guru TK Kinder Globe Indonesia,

Kata Kunci: Komunikasi Persuasi, Guru, Prinsip-prinsip Komunikasi Persuasi.
date: 2021-05-10
date_type: published
institution: Universitas Pakuan
department: Ilmu Komunikasi
thesis_type: Skripsi
thesis_name: Sarjana
citation:   PRATAMA, IHSAN RYAN and Cahyaningrum, Qoute Nuraini and Nugraha, Yogaprasta Adi  (2021) KOMUNIKASI PERSUASI YANG DILAKUKAN OLEH GURU DI TK KINDER GLOBE INDONESIA PADA MURID DALAM MEMBENTUK MURID BERAKIDAH ISLAM.  Skripsi thesis, Universitas Pakuan.   
document_url: http://eprints.unpak.ac.id/3793/1/CamScanner%2008-31-2022%2013.59.pdf