eprintid: 3855
rev_number: 9
eprint_status: archive
userid: 48
dir: disk0/00/00/38/55
datestamp: 2022-09-01 02:24:31
lastmod: 2022-09-19 04:30:04
status_changed: 2022-09-01 02:24:31
type: thesis
metadata_visibility: show
creators_name: Permatasari, Citra
creators_name: Sumardi, 
creators_name: Mulyawati, Yuli
creators_NPM: 037115044
creators_NPM: 0006065201
creators_NPM: 0417057704
contributors_type: http://www.loc.gov/loc.terms/relators/THS
contributors_type: http://www.loc.gov/loc.terms/relators/THS
contributors_name: Sumardi, Sumardi
contributors_name: Mulyawati, Yuli
contributors_NIDN: 0006065201
contributors_NIDN: 0417057704
corp_creators: Universitas Pakuan
corp_creators: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
corp_creators: Pendidikan Guru Sekolah Dasar
title: PERAN KEPALA SEKOLAH DALAM PENINGKATAN MUTU PENDIDIKAN DI SEKOLAH DASAR

Studi Penelitian Dengan Pendekatan Kualitatif Pada Sekolah Dasar Negeri Mekarwangi Kabupaten Bogor Semester Gasal 
Tahun Pelajaran 2019/2020
ispublished: pub
subjects: 23
divisions: Pro_pgsd
full_text_status: public
abstract: ABSTRAK
Citra Permatasari . 037115044. Peran Kepala Sekolah Dalam Peningkatan Mutu Pendidikan di Sekolah Dasar. Skripsi Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Pakuan Bogor 2019. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: (1) peran kepala sekolah dalam meningkatkan mutu pendidikan di SDN Mekarwangi; (2) faktor penghambat dan pendukung dalam meningkatkan mutu pendidikan. Penelitian ini merupakan studi kasus dengan menggunakan pendekatan kualitatif. Subjek penelitian adalah pendidik dan tenaga kependidikan. Hasil dari penelitian ini menunjukkan: (1) kepala sekolah berperan sebagai perencanaan mutu sekolah dengan melakukan koordinasi kepada seluruh warga sekolah dalam melakukan kegiatan, melibatkan seluruh komponen, menjelaskan tujuan yang akan dicapai, membentuk panitia-panitia, mengadakan monitoring dan mengadakan musyawarah; (2) Faktor yang menjadi pendukung maupun penghambat dalam meningkatkan mutu pendidikan di SDN Mekarwangi: Faktor pendukung yaitu: kemampuan dan motivasi yang tinggi untuk berprestasi dalam tugas, dukungan yang didapat dari bawahan, dukungan dari komite sekolah dan masyarakat setempat. Faktor penghambat yaitu: masih ada guru yang kurang tanggap dalam menjalankan tugas, sarana dan prasarana belajar yang kurang memadai. 
Kata Kunci : Peran Kepala Sekolah, Mutu Pendidikan
date: 2019-10-19
date_type: published
institution: Universitas Pakuan
department: Pendidikan Guru Sekolah Dasar
thesis_type: Skripsi
thesis_name: Sarjana
citation:   Permatasari, Citra and Sumardi and Mulyawati, Yuli  (2019) PERAN KEPALA SEKOLAH DALAM PENINGKATAN MUTU PENDIDIKAN DI SEKOLAH DASAR Studi Penelitian Dengan Pendekatan Kualitatif Pada Sekolah Dasar Negeri Mekarwangi Kabupaten Bogor Semester Gasal Tahun Pelajaran 2019/2020.  Skripsi thesis, Universitas Pakuan.   
document_url: http://eprints.unpak.ac.id/3855/1/2019%20PGSD%20Citra%20Permatasari.pdf