eprintid: 3941
rev_number: 9
eprint_status: archive
userid: 48
dir: disk0/00/00/39/41
datestamp: 2022-09-01 02:52:38
lastmod: 2022-09-20 01:21:59
status_changed: 2022-09-01 02:52:38
type: thesis
metadata_visibility: show
creators_name: Hanifah, 
creators_name: Triasianingrum, 
creators_name: Yani, Indri
creators_NPM: 036116010
creators_NPM: 0018045502
creators_NPM: 04051287
contributors_type: http://www.loc.gov/loc.terms/relators/THS
contributors_type: http://www.loc.gov/loc.terms/relators/THS
contributors_name: Triasianingrum, 
contributors_name: Yani, Indri
contributors_NIDN: 0018045502
contributors_NIDN: 04051287
corp_creators: Universitas Pakuan
corp_creators: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
corp_creators: Pendidikan Biologi
title: PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN 
E-BOOKLET MATERI PLANTAE UNTUK 
MENINGKATKAN HASIL BELAJAR BIOLOGI
ispublished: pub
subjects: 22
divisions: Pro_PB
full_text_status: public
abstract: Hanifah. 036116010. Pengembangan media pembelajaran e-booklet Materi 
Plantae Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Biologi. Skripsi. Universitas 
Pakuan Bogor. Dibawah bimbingan Dr. Triasianingrum, S.,U dan Indri 
Yani, M.Pd. 
Dunia pendidikan senantiasa berupaya untuk memperbaiki dan 
meningkatkan kualitas pendidikan di era digital. Salah satu upaya dalam 
meningkatkan mutu pendidikan di era digital adalah dengan memperbaiki sistem 
pendidikan. Penelitian ini bertujuan mengembangkan media ajar e-booklet untuk 
meningkatkan hasil belajar biologi peserta didik pada materi plantae. Metode 
yang digunakan adalah penelitian dan pengembangan (R&D) dengan desain 4-D 
(Define, Desaign, Develop, Disseminate). Penelitian dilaksanakan pada bulan 
Januari hingga Juni 2020. Populasi sampel pada penelitian ini adalah peserta didik 
MAN 1 Kota Bogor kelas X MIPA-2 tahun akademik 2019/2020 sebanyak 36 
orang peserta didik. Pelaksanaan uji coba lapangan hanya dilakukan secara uji 
coba terbatas menggunakan desain penelitian one group pretest-postest.Instrumen 
yang digunakan pada penelitian ini adalah lembar validasi ahli materi, ahli media, 
validasi guru dan instrumen pilihan ganda. Hasil validasi media ajar dapat 
dikategorikan sangat valid dan memenuhi kriteria. Hasil pada segi aspek format, 
isi dan bahasa memperoleh nilai diatas 87-100% termasuk kategori sangat layak 
untuk digunakan pada pembelajaran. Hasil nilai N-gain pretest dan postest 
menunjukan kriteria sedang yakni 55%. Hasil rat-rata Pretest sebelum 
menggunakan media ajar e-booklet yaitu 52 dengan kategori hasil belajar kurang 
dan hasil rata-rata Postest setelah menggunakan media ajar e-booklet sebesar 79 
dengan kategori hasil belajar yang baik. 
Kata kunci : Media, Hasil Belajar, E-Booklet, Plantae
date: 2020-07-03
date_type: published
institution: Universitas Pakuan
department: Pendidikan Biologi
thesis_type: Skripsi
thesis_name: Sarjana
citation:   Hanifah and Triasianingrum and Yani, Indri  (2020) PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN E-BOOKLET MATERI PLANTAE UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR BIOLOGI.  Skripsi thesis, Universitas Pakuan.   
document_url: http://eprints.unpak.ac.id/3941/1/2020%20P%20BIO%20Hanifah.pdf