%0 Thesis
%9 Skripsi
%A Arsita, Pipit Yuliana
%A Anwar, Wawan Syahiril
%A Sundari, Fitri Siti
%A Universitas Pakuan,
%A Fakultas Keguruan Dan Ilmu Pendidikan,
%A PGSD,
%B Pendidikan Guru Sekolah Dasar
%D 2019
%F eprintsunpak:3968
%I Universitas Pakuan
%T ANALISIS PENERAPAN PENDIDIKAN KARAKTER PADA SISWA KELAS IV   PenelitianKualitatifDenganPendekatanStudiKasus Di SekolahDasarNegeriCinyosog 02 KecamatanCileungsiKabupaten Bogor Semester GanjilTahunPelajaran 2019/2020
%U http://eprints.unpak.ac.id/3968/
%X Pipit YulianaArsita.037115158. AnalisisPenerapanPendidikanKarakterPadaSiswakelas IV SD. Skripsi Program Studi.Pendidikan Guru SekolahDasar.FakultasKeguruandanIlmuPendidikan.UniversitasPakuan. Bogor. 2019. Tujuandalampenelitianiniadalahuntukmengetahuipendidikankarakter yang diterapkan di sekolah. Penelitianinimenerapkanpenelitiankualitatifdenganpendekatanstudikasus.Metodepengumpulan data menggunakanwawancara, observasi, dandokumentasi.Analisis data hasiltemuandilakukandengancarareduksi data danpenyajian data untukdisimpulkan. SubjekpenelitianiniadalahsiswakelasIV-A SDN Cinyosog 02 Cileungsi yang terdiridari 2 orang siswa.penelitianinidilaksanakanpada semester ganjiltahunpelajaran 2019/2020. Hasilpenelitianmenunjukanbahwapenerapanpendidikankarakter di SDN Cinyosog 02 Cileungsi, belumsepenuhnyaterimplementasidenganbaikterdapatperbedaankarakterpadamasing-masingsiswa, adasiswa yang sudahmenerapkanpendidikankarakterdenganbaikdanada pula siswa yang belummenerapkanpendidikankaraktersecara optimal.Hal initerlihatdarikesehariandankebiasaansiswasaatberada di lingkungansekolah, masihdidapatisiswa yang kurangmenerapkannilai-nilaipendidikankaraktersepertiReligius, Jujur, Toleransi, Disiplin, KerjaKeras, Kreatif, Mandiri, Demoktratis, Rasa InginTahu, SemangatKebangsaan, Cinta Tanah Air, MenghargaiPrestasi, Bersahabat/Komunikatif, CintaDamai, GemarMembaca, PeduliLingkungan, PeduliSosial, danTanggungjawab, namunsekolahberupayadalam proses ketahapperbaikan.   Kata Kunci: PendidikanKarakter