TY  - THES
UR  - http://eprints.unpak.ac.id/4121/
PB  - Universitas Pakuan
AV  - public
M1  - Skripsi
A1  - Utari, Tia
A1  - Kurnia, Dadang
A1  - Suchyadi, Yudhie
TI  - ANALISIS MINAT BELAJAR SISWA BROKEN HOME
Studi Kasus dengan Penelitian Kualitatif di Kelas II B Sekolah Dasar 
Negeri Tegallangkap 02 Kecamatan Tenjolaya Kabupaten Bogor 
Semester Genap Tahun 2019/2020
ID  - eprintsunpak4121
Y1  - 2020/08/04/
N2  - ABSTRAK
Tia Utari, 037116099. Minat Belajar Siswa Broken Home. 
Penelitian ini dengan penerapkan penelitian Studi Kasus dengan 
pendekatan kualitatif. Prosedur pengumpulan data dan perekaman 
data dilaksanakan melalui wawancara dan dokumentasi. Teknik analis 
data dilakukan dengan tahap reduksi data dan penarikan kesimpulan. 
Peneliti menggunakan uji kredibilitas, transferbilitas, dependabilitas, 
dan konfirmabilitas untuk memperoleh keabsahan data. Tujuan dalam 
penelitian ini adalah untuk mengetahui bagaimana minat belajar siswa 
broken home di Sekolah Dasar Negeri Tegallangkap 02. Subjek 
penelitian ini adalah satu orang siswa sekolah dasar kelas dua yang 
berasal dari keluarga broken home. Pelaksanaan penelitian ini 
dilakukan pada semester genap tahun ajaran 2019/2020. Hasil 
penelitian yang dilakukan terlihat bahwa subjek adalah siswa yang 
memiliki minat belajar yang tinggi walaupun ada kekurangan dalam 
dirinya, subjek memiliki konsentrasi yang cukup baik dalam belajar, 
memiliki rasa ketertarikan pada hal-hal baru dan memiliki rasa suka 
terhadap materi yang diajarkan. Subjek memiliki semangat belajar 
tinggi dan tidak pernah mengeluh.
Kata Kunci: Minat Belajar, Broken Home
ER  -