eprintid: 4121
rev_number: 9
eprint_status: archive
userid: 48
dir: disk0/00/00/41/21
datestamp: 2022-09-03 02:01:34
lastmod: 2022-09-16 06:56:37
status_changed: 2022-09-03 02:01:34
type: thesis
metadata_visibility: show
creators_name: Utari, Tia
creators_name: Kurnia, Dadang
creators_name: Suchyadi, Yudhie
creators_NPM: 037116099
creators_NPM: 0008045902
creators_NPM: 0427077402
creators_id: yudhie.suchyadi@unpak.ac.id
contributors_type: http://www.loc.gov/loc.terms/relators/THS
contributors_type: http://www.loc.gov/loc.terms/relators/THS
contributors_name: Kurnia, Dadang
contributors_name: Suchyadi, Yudhie
contributors_NIDN: 0008045902
contributors_NIDN: 0427077402
corp_creators: Universitas Pakuan
corp_creators: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
corp_creators: Pendidikan Guru Sekolah Dasar
title: ANALISIS MINAT BELAJAR SISWA BROKEN HOME
Studi Kasus dengan Penelitian Kualitatif di Kelas II B Sekolah Dasar 
Negeri Tegallangkap 02 Kecamatan Tenjolaya Kabupaten Bogor 
Semester Genap Tahun 2019/2020
ispublished: pub
subjects: 23
divisions: Pro_pgsd
full_text_status: public
abstract: ABSTRAK
Tia Utari, 037116099. Minat Belajar Siswa Broken Home. 
Penelitian ini dengan penerapkan penelitian Studi Kasus dengan 
pendekatan kualitatif. Prosedur pengumpulan data dan perekaman 
data dilaksanakan melalui wawancara dan dokumentasi. Teknik analis 
data dilakukan dengan tahap reduksi data dan penarikan kesimpulan. 
Peneliti menggunakan uji kredibilitas, transferbilitas, dependabilitas, 
dan konfirmabilitas untuk memperoleh keabsahan data. Tujuan dalam 
penelitian ini adalah untuk mengetahui bagaimana minat belajar siswa 
broken home di Sekolah Dasar Negeri Tegallangkap 02. Subjek 
penelitian ini adalah satu orang siswa sekolah dasar kelas dua yang 
berasal dari keluarga broken home. Pelaksanaan penelitian ini 
dilakukan pada semester genap tahun ajaran 2019/2020. Hasil 
penelitian yang dilakukan terlihat bahwa subjek adalah siswa yang 
memiliki minat belajar yang tinggi walaupun ada kekurangan dalam 
dirinya, subjek memiliki konsentrasi yang cukup baik dalam belajar, 
memiliki rasa ketertarikan pada hal-hal baru dan memiliki rasa suka 
terhadap materi yang diajarkan. Subjek memiliki semangat belajar 
tinggi dan tidak pernah mengeluh.
Kata Kunci: Minat Belajar, Broken Home
date: 2020-08-04
date_type: published
institution: Universitas Pakuan
department: Pendidikan Guru Sekolah Dasar
thesis_type: Skripsi
thesis_name: Sarjana
citation:   Utari, Tia and Kurnia, Dadang and Suchyadi, Yudhie  (2020) ANALISIS MINAT BELAJAR SISWA BROKEN HOME Studi Kasus dengan Penelitian Kualitatif di Kelas II B Sekolah Dasar Negeri Tegallangkap 02 Kecamatan Tenjolaya Kabupaten Bogor Semester Genap Tahun 2019/2020.  Skripsi thesis, Universitas Pakuan.   
document_url: http://eprints.unpak.ac.id/4121/1/2020%20PGSD%20Tia%20Utari.pdf