@phdthesis{eprintsunpak4269,
          author = {Suharya and Yuyun Elizabeth Patras and Ratih Purnamasari},
           title = {HUBUNGAN ANTARA DISIPLIN BELAJAR DENGAN HASIL BELAJAR SISWA PADA  MATA PELAJARAN MATEMATIKA

Studi ini dengan Pendekatan Korelasional di kelas V  Sekolah Dasar Negeri Polisi 5 Kota Bogor Semester Ganjil Tahun Ajaran  2018/2019},
          school = {Universitas Pakuan},
            year = {2019},
           month = {July},
             url = {http://eprints.unpak.ac.id/4269/},
        abstract = {ABSTRAK
Suharya 037114418. Hubungan Antara Disiplin Belajar Dengan Hasil Belajar  Siswa pada Mata Pelajaran Matematika. Skripsi Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan. Universitas Pakuan. Bogor. 2018.
Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui hubungan antara disiplin belajar dengan hasil belajar matematika. Data penelitian ini diperoleh dengan menggunakan kuisioner berskala lima untuk variabel Disiplin Belajar dan soal pilihan ganda untuk Hasil Belajar Matematika. Uji validitas instrumen disiplin belajar dan hasil belajar matematika dihitung menggunakan rumus Koefisien Korelasi Product Moment Pearson dan untuk koefisien reliabilitas dihitung menggunakan rumus Alpha Cronbach. Populasi dalam penelitian ini adalah siswa kelas V Sekolah Dasar Negeri Polisi 5  Kota Bogor yang berjumlah 103 siswa. Sampel yang diambil 51 siswa yang diperoleh menggunakan rumus Taro Yamane.  
Pengujian prasyarat analisis berupa uji normalitas (Liliefors). Setelah dari uji normalitas kemudian dilakukan pengujian homogenitas (Fisher). Data yang sudah dinyatakan normal dan homogen digunakan untuk menguji hipotesis yang hasilnya menunjukan terdapat hubungan anatara disiplin belajar dengan hasil belajar matematika. Teknik analisis regresi korelasi sederhana menghasilkan suatu model hubungan yang dinyatakan dalam bentuk persamaan regresi yaitu {\^Y} = 60,88+0,17X, dengan harga thitung sebesar 8,38 lebih besar dari ttabel dengan taraf nyata 0,05 sebesar 2,009, dan konstribusi berdasarkan hasil penelitian sebesar 45\%.
Berdasarkan hasil penelitian di atas, maka dapat disimpulkan bahwa terdapat hubungan antara disiplin belajar dengan hasil belajar matematika siswa kelas V di Sekolah Dasar Negeri Polisi 5 Kota Bogor tahun pelajaran 2018/2019.



Kata kunci: Disiplin Belajar, Hasil Belajar, Matematika.}
}