eprintid: 4547
rev_number: 8
eprint_status: archive
userid: 48
dir: disk0/00/00/45/47
datestamp: 2022-09-03 03:46:40
lastmod: 2022-09-15 06:47:15
status_changed: 2022-09-03 03:46:40
type: thesis
metadata_visibility: show
creators_name: Samsir, Kresna Dwi
creators_name: Muhajang, Tatang
creators_name: Sundari, Fitri Siti
creators_NPM: 037116059
creators_NPM: 0405056904
creators_NPM: 0422127105
contributors_type: http://www.loc.gov/loc.terms/relators/THS
contributors_type: http://www.loc.gov/loc.terms/relators/THS
contributors_name: Muhajang, Tatang
contributors_name: Sundari, Fitri Siti
contributors_NIDN: 0405056904
contributors_NIDN: 0422127105
corp_creators: Universitas Pakuan
corp_creators: Fakultas Keguruan Dan Ilmu Pendidikan
corp_creators: PGSD
title: ANALISIS PENDIDIKAN KARAKTER PADA KEGIATAN 
KEPRAMUKAAN
Penelitian Kualitatif Melalui Pendekatan Deskriptif Pada Kelas IV Sekolah Dasar Negeri 
Lanbau 02 Kabupaten Bogor Semester Genap
Tahun Pelajaran 2019/2020
ispublished: pub
subjects: 23
divisions: Pro_pgsd
full_text_status: public
abstract: Kresna Dwi Oktaviani Setyawati Samsir. 037116059. Analisis Pendidikan 
Karakter dalam Kegiatan Kepramukaan. Penelitian kualitatif dengan 
pendekatan pendekatan studi deskriptif. Skripsi Program Studi Pendidikan 
Guru Sekolah Dasar Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas 
Pakuan Bogor, 2020. Tujuan mendeskripsikan mengenai pendidikan 
karakter dalam kegiatan kepramukaan. Subjek penelitian ini adalah 8 
Orang siswa yang mengikuti kegiatan kepramukaan di kelas IV Sekolah 
Dasar Negeri Lanbau 02 Kabupaten bogor. Pelaksanaan penelitian ini 
dilakukan pada semester genap tahun pelajaran 2019-2020. Syahid, 
Firdaus, Ismail, Syahriel, Alif, Jamil, Fahri dan M.Fajar adalah subjek 
penelitian yang merupakan satu kelompok laki-laki yang mengikuti 
kegiatan kepramukaan, kelompok ini dapat memiliki 18 karakter 
pendidikan yang ada berkat mengikuti kegiatan ini. Pendidikan karakter 
tersebut diantaranya religius, jujur, toleransi, disiplin, kerja keras, kreatif, 
mandiri, demokratis, rasa ingin tahu, semangat kebangsaan, cinta tanah 
air, menghargai prestasi, komunikatif, cinta damai, gemar membaca, 
peduli lingkungan, peduli sosial dan tanggung jawab. Dimana pendidikan 
karakter ini merupakan point utama yang ada di dalam Syarat Kecakapan 
Umum (SKU) Pramuka yang ada di setiap golongannya.
Kata Kunci : Pendidikan Karakter, Kegiatan Kepramukaan
date: 2020-01-16
date_type: published
institution: Universitas Pakuan
department: Pendidikan Guru Sekolah Dasar
thesis_type: Skripsi
thesis_name: Sarjana
citation:   Samsir, Kresna Dwi and Muhajang, Tatang and Sundari, Fitri Siti  (2020) ANALISIS PENDIDIKAN KARAKTER PADA KEGIATAN KEPRAMUKAAN Penelitian Kualitatif Melalui Pendekatan Deskriptif Pada Kelas IV Sekolah Dasar Negeri Lanbau 02 Kabupaten Bogor Semester Genap Tahun Pelajaran 2019/2020.  Skripsi thesis, Universitas Pakuan.   
document_url: http://eprints.unpak.ac.id/4547/1/2020%20PGSD%20Kresna%20Dwi%20O.S.S.pdf