TY  - THES
UR  - http://eprints.unpak.ac.id/4566/
PB  - Universitas Pakuan
AV  - public
M1  - Skripsi
A1  - Yumianti, Siti Novania
A1  - Mahajani, Tri
A1  - Budiana, Sandi
TI  - ANALISIS KESALAHAN BERBAHASA PADA NOVEL DAN HUJAN PUN 
BERHENTI KARYA FARIDA SUSANTY SERTA IMPLIKASINYA 
TERHADAP PEMBELAJARAN BAHASA DAN SASTRA INDONESIA DI 
SMA
ID  - eprintsunpak4566
Y1  - 2020/06/29/
N2  - Siti Novania Yumanti ?Analisis Kesalahan Berbahasa Pada 
Novel Dan Hujan Pun Berhenti Karya Farida Susanty Serta 
Implikasinya Terhadap Pembelajaran Bahasa dan Sastra 
Indonesia di SMA? Program Studi Pendidikan Bahasa dan 
Sastra Indonesia, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, 
Universitas Pakuan, Bogor, 2020. 
Penggunaan bahasa Indonesia yang benar adalah bahasa Indonesia 
yang memenuhi kaidah-kaidah (tata bahasa) dalam kebahasaan. 
Salah satu media penyalur bahasa adalah novel, seorang penulis 
harus memiliki kekampuan berbahasa yang memumpuni agar 
meminimalisir dan menghindari terjadinya kesalahan berbahasa. 
Tujuan penelitian ini untuk mengetahui kesalahan berbahasa
berdasarkan PUEBI (pemakaian huruf, penulisan kata, dan 
pemakaian tanda baca) yang terdapat pada novel Dan Hujan Pun 
Berhenti karya Farida Susanty serta implikasinya terhadap 
pembelajaran bahasa dan sastra di SMA. Fokus penelitian ini adalah 
menganalisis kesalahan berbahasa yang terdapat pada novel Dan 
Hujan Pun Berhenti karya Farida Susanty serta implikasinya 
terhadap pembelajaran bahasa dan sastra di SMA. Sesuai dengan 
objek penelitian maka metode penelitian yang digunakan yaitu 
metode deskriptif kualitatif. Data dan sumber data pada penelitian 
ini yaitu penulisan dalam novel Dan Hujan Pun Berhenti yang 
menunjukan kesalahan berbahasa. Dalam mengumpulkan data 
penelitian, teknik yang digunakan adalah teknik baca dan catat. 
Dalam menganalisis data peneliti melakukan tiga tahap yaitu 
mengkaji, menganalisis, dan mendeskripsikan. Berdasarkan hasil 
analasis data pada novel Dan Hujan Pun Berhenti karya Farida 
Susanty, peneliti menemukan kesalahan berbahasa yang 
dikualifikasikan ke dalam aspek kesalahan pemakaian huruf, 
penulisan kata, dan pemakaian tanda baca. Kesalahan berbahasa 
yang dominan adalah kesalahan pemakaian huruf pada jenis huruf 
miring. Dengan temuan ini menunjukan bahwa, masih banyak 
terjadi kesalahan berbahasa pada novel. Hasil penelitian ini memberi 
implikasi positif terhadap pembelajaran bahasa dan sastra Indonesia, 
khususnya pada KD 3.9 dan 4.9 kurikulum 2013. Berdasarkan hasil 
penelitian, diharapkan siswa dapat memperbaiki kesalahan bahasa 
pada ejaan bahasa Indonesia.
Kata kunci: Novel, Kesalahan Berbahasa, PUEBI.
ER  -