@phdthesis{eprintsunpak4569,
            year = {2019},
          school = {Universitas Pakuan},
           month = {June},
          author = {Ilham Zein Makbul and Surti Kurniasih and Desti Herawati},
           title = {IMPLEMENTASI PEMBELAJARAN SAINS BERBASISAL-QUR?ANDI SMPIT SAINS AL-QUR?AN AL-ABROR},
        abstract = {ILHAM ZEIN MAKBUL 036115047. ImplementasiPembelajaranSainsBerbasis Al-Qur?an di SMP IT Sains Al-Qur?an Al-Abror. Skripsi. UniversitasPakuan. Bogor. Di bawahbimbinganDr.SurtiKurniasih, M.Si., dan DestiHerawati, M.Pd.

	Penelitianinimerupakanpenelitiankualitatifdenganmetodedeskriptifanalitik. Tujuandilakukannyapenelitianiniuntukmenganalisisdan  mendeskripsikanpembelajaransainsberbasis Al-Qur?an di SMP IT Sains Al-Qur?an Al-Abror. PenelitiandilaksanakanmulaidariJanuari - Juni 2019 denganbeberapainformanyaitu guru sains, kepalasekolah, wakasekkurikulum, guru tafsir ayat-ayatsains dan siswa. Penelitianinidilakukanlangsungterhadapsubjekpenelitian yang ada di lapangan dan diperoleh data melaluiwawancara dan observasi, serta data daristudidokumentasi. Berdasarkananalisis data, pembelajaransainsberbasis Al-Qur?an terbagimenjadi 3 proses diantaranyaperencanaan, pelaksanaan, dan evaluasi. Pada penelitianinidigali juga data mengenairesponsiswaterhadappembelajaransainsberbasis Al-Qur?an. Perencanaanpembelajarandimulaiawalajaranbarudenganmengadakanrapatkerjauntukmembahasadministrasipembelajaran oleh setiap guru. Kompetensi inti mengacu pada kurikulum 2013 dan menguraikanyamenjadiaktivitaspembelajaranberbasis Al-Qur?an denganpendekatansaintifiksertasumberbelajaryaitu Al-Qur?an, hadist, dan modul. Pelaksanaanpembelajaransainsterdiridarimembaca, menulis, mengartikan, menghapal, menjelaskanayat Al-Qur?an tentangsains. Evaluasipembelajaranterdiridaripenilaiankompetensi dan tafsir ayat-ayatsains. Responsiswaterhadappembelajaransainsberbasis Al-Qur?an memberikandampakpositifterhadapsiswasehinggmembentuksiswamenjadipribadi yang taat dan tundukkepadatuhan yang mahaesa.

Kata kunci: PembelajaranBerbasis Al-Qur?an, PerencanaanPembelajaran, 
		Evaluasipembelajaran, Responsiswaterhadappembelajaran.},
             url = {http://eprints.unpak.ac.id/4569/}
}