TY  - THES
TI  - PENGEMBANGAN BAHAN AJAR MIND MAPPING
MATERI VERTEBRATA UNTUK MENINGKATKAN 
HASIL BELAJAR BIOLOGI
KELAS X SMAN 1 CIGOMBONG
UR  - http://eprints.unpak.ac.id/4585/
PB  - Universitas Pakuan
N2  - SITI ALPIAH ULFAH. 036115043. Pengembangan Bahan Ajar Mind Mapping
Materi Vertebrata Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Biologi Kelas X SMAN 
1 Cigombong. Skripsi. Universitas Pakuan. Bogor. dibawah bimbingan 
Dra. Triasianingrum A.,S.U. dan Suci Siti Lathifah, M.Pd.
Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan bahan ajar mind mapping
untuk meningkatkan hasil belajar biologi pada materi vertebrata. Penelitian ini 
merupakan penelitian Research and Development (R&D) model 4-D (Devine, 
Design, Develop, Dissemination) yang dilaksanakan pada bulan Maret hingga 
Juni 2019. Populasi penelitian adalah siswa kelas X MIPA 1 di SMA Negeri 1 
Cigombong tahun akademik 2018/2019 untuk kelas uji coba yang berjumlah 32 
orang siswa dan menggunakan one group pretest-postest. Instrumen yang 
digunakan pada penelitian ini adalah lembar validasi ahli materi, ahli media, 
validasi guru dan instrumen pilihan ganda. Hasil validasi bahan ajar mind 
mapping dapat dikategorikan sangat valid dan memenuhi kriteria. Hasil uji pada 
kriteria kesesuaian KD, kata kunci, hubungan cabang utama dengan cabang 
lainnya, desain warna, simbol gambar dengan garis lengkung, dan kelengkapan 
materi memperoleh nilai diatas 87%-100% termasuk kategori sangat layak untuk 
digunakan pada pembelajaran. Hasil nilai N-gain pretest dan postest menunjukkan 
kriteria sedang yakni 56%. Hasil rata-rata Pretest sebelum menggunakan bahan 
ajar Mind Mapping yaitu 47 dengan kategori hasil belajar yang kurang dan hasil 
rata-rata Postest setelah menggunakan bahan ajar Mind Mapping sebesar 77 
dengan kategori hasil belajar yang baik.
Kata kunci: Bahan Ajar, Hasil Belajar, Mind Mapping, Vertebrata.
Y1  - 2019/06/27/
ID  - eprintsunpak4585
AV  - public
M1  - Skripsi
A1  - Ulfah, Siti Alpiah
A1  - Triasianingrum
A1  - Lathifah, Suci Siti
ER  -