eprintid: 5447
rev_number: 7
eprint_status: archive
userid: 48
dir: disk0/00/00/54/47
datestamp: 2022-09-22 07:17:24
lastmod: 2022-09-22 07:17:24
status_changed: 2022-09-22 07:17:24
type: thesis
metadata_visibility: show
creators_name: Dewi, Eka Sari
creators_name: Patras, Yuyun Elizabeth
creators_name: Anjaswuri, Fitri
creators_NPM: 037118161
creators_NPM: 0427077704
creators_NPM: 0416068503
contributors_type: http://www.loc.gov/loc.terms/relators/THS
contributors_type: http://www.loc.gov/loc.terms/relators/THS
contributors_type: http://www.loc.gov/loc.terms/relators/THS
contributors_name: Patras, Yuyun Elizabeth
contributors_name: Anjaswuri, Fitri
contributors_name: , 
contributors_NIDN: 0427077704
contributors_NIDN: 0416068503
corp_creators: Universitas Pakuan
corp_creators: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
corp_creators: Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar
title: PENGEMBANGAN E-MODUL BERBASIS CANVA PADA TEMA DAERAH TEMPAT TINGGALKU SUBTEMA 1 PEMBELAJARAN 3 KELAS IV
Penelitian Research and Development (R&D)
Pada Siswa Kelas IV di Sekolah Dasar Negeri Cipayung 02 Kota Depok Tahun Pelajaran 2021/2022
ispublished: unpub
subjects: 23
divisions: Pro_pgsd
full_text_status: public
abstract: ABSTRAKSI
Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan e-modul berbasis canva pada tema daerah tempat tinggalku subtema 1 pembelajaran 3 di kelas IV SDN Cipayung 02 kota Depok dengan jumlah responden sebanyak 29 siswa. Pengembangan ini menggunakan model ADDIE (Analysis, Design, Development, Implementation, Evaluation). Penelitian dilakukan dengan menganalisis kebutuhan, mendesain e-modul, selanjutnya melakukan pengembangan e-modul, setelah itu melakukan validasi kepada para ahli, serta dilakukan revisi produk, kemudian melakukan uji coba terbatas e- modul berbasis canva kepada responden yang telah ditentukan. Hasil validasi yang diberikan oleh ahli bahasa dengan persentase sebesar 100% ahli materi dengan persentase 92,85% serta ahli media dengan persentase 92,8% menunjukan bahwa e-modul berbsis canva dinyatakan valid serta layak digunakan. Pada tahap uji terbatas sebanyak 29 siswa memberikan respon sangat baik terhadap e-modul berbasis canva yang digunakan dengan persentase 85,68%. Dengan demikian produk e-modul berbasis canva pada tema daerah tempat tinggalku yang dikembangkan dalam penelitian ini terbukti valid, serta layak untuk digunakan dalam proses pembelajaran.
Kata Kunci: E-modul, Canva, Daerah Tempat Tinggalku
date: 2022
date_type: published
institution: Universitas Pakuan
department: Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar
thesis_type: Skripsi
thesis_name: Sarjana
citation:   Dewi, Eka Sari and Patras, Yuyun Elizabeth and Anjaswuri, Fitri  (2022) PENGEMBANGAN E-MODUL BERBASIS CANVA PADA TEMA DAERAH TEMPAT TINGGALKU SUBTEMA 1 PEMBELAJARAN 3 KELAS IV Penelitian Research and Development (R&D) Pada Siswa Kelas IV di Sekolah Dasar Negeri Cipayung 02 Kota Depok Tahun Pelajaran 2021/2022.  Skripsi thesis, Universitas Pakuan.   
document_url: http://eprints.unpak.ac.id/5447/1/Eka%20Sari%20Dewi_037118161_PGSD.pdf