relation: http://eprints.unpak.ac.id/6137/
title: HUBUNGAN ANTARA KONSEP DIRI DENGAN KREATIVITAS   SISWA  Studi Korelasional pada Siswa Kelas IV di Sekolah Dasar Negeri Lawanggintung   1 Kecamatan Kota Bogor Utara Semester Genap Tahun Pelajaran 2017/2018
creator: Yulianti, Yulianti
subject: PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR
description: ABSTRAK  Yuniar Tri Lestari. 037113443. Hubungan Antara Konsep Diri dengan Kreativitas   Siswa. Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar. Fakultas Keguruan dan   Ilmu Pendidikan. Universitas Pakuan. 2018.Tujuan penelitian ini untuk mengetahui   hubungan antara konsep diri dengan kreativitas siswa. Data penelitian ini   diperoleh dengan menggunakan kuisioner berskala lima untuk variabel kreativitas   siswa dan variabel konsep diri. Uji validitas kreativitas siswa dan konsep diri   menggunakan rumus Koefisien Korelasi Product Moment Person dan untuk   reliabilitas dihitung menggunakan rumus Alpha Cronbach. Populasi dalam   penelitian ini adalah siswa kelas IV A, IV B, dan IV C Sekolah Dasar Negeri   Lawanggintung 1 Kecamatan Bogor Selatan Kota Bogor berjumlah 105 siswa.   Sampel yang diambil 51 siswa, diperoleh menggunakan rumus Taro Yamane.   Pengujian prasyarat analisis berupa uji normalitas Liliefors. Setelah dari uji   normalitas kemudian dilakukan pengujian homogenitas dengan uji Fisher untuk   menunjukan populasi bersifat homogen. Instrumen yang sudah valid dan reliabel   digunakan untuk mengumpulkan data yang hasilnya menunjukan terdapat   hubungan antara konsep diri dengan kreativitas siswa. Teknik analisis regresi dan   korelasi sederhana menghasilkan suatu model hubungan yang dinyatakan dalam   bentuk persamaan regresi yaitu Ŷ = 7,446 + 0,9301x, dengan harga Fhitung sebesar   299,51 lebih besar dari Ftabel dengan taraf 0,05 sebesar 4,08, dan konstribusi   berdasarkan hasil penelitian sebesar 86%. Berdasarkan hasil penelitian diatas,   maka dapat disimpulkan terdapat hubungan positif antara konsep diri dengan   kreativitas siswa pada siswa kelas IV A, IV B dan IV C Sekolah Dasar Negeri   Lawanggintung 1 Semester genap tahun pelajaran 2017/2018. Jadi untuk   meningkatkan kreativitas dibutuhkan konsep diri yang baik.  Kata Kunci : Konsep Diri, Kreativitas Siswa.
date: 2018
type: Thesis
type: NonPeerReviewed
format: text
language: en
identifier: http://eprints.unpak.ac.id/6137/1/skripsi%20yulianti-%20Copy.pdf
identifier:   Yulianti, Yulianti  (2018) HUBUNGAN ANTARA KONSEP DIRI DENGAN KREATIVITAS SISWA Studi Korelasional pada Siswa Kelas IV di Sekolah Dasar Negeri Lawanggintung 1 Kecamatan Kota Bogor Utara Semester Genap Tahun Pelajaran 2017/2018.  Skripsi thesis, Universitas Pakuan.