eprintid: 8301
rev_number: 6
eprint_status: archive
userid: 48
dir: disk0/00/00/83/01
datestamp: 2024-10-03 02:46:49
lastmod: 2024-10-03 02:46:49
status_changed: 2024-10-03 02:46:49
type: thesis
metadata_visibility: show
creators_name: Regita, Aprillia Amanda
creators_NPM: 032118028
contributors_name: Tri, Mahajani
contributors_name: Siti, Chodijah
contributors_NIDN: 0422026501
contributors_NIDN: 0404098403
corp_creators: Universitas Pakuan
corp_creators: Fakultas Keguruan Dan Ilmu Pendidikan
corp_creators: Pendidikan Bahasa Dan SAstra Indonesia
title: ANALISIS KESALAHAN PENGGUNAAN PREPOSISI DALAM TEKS 
EKSPLANASI SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 1 CIOMAS 
KABUPATEN BOGOR
ispublished: pub
divisions: Pro_pbsi
full_text_status: public
abstract: ABSTRAK  
Regita Aprillia Amanda. 032118028. Analisis Kesalahan Penggunaan 
Preposisi dalam Teks Eksplanasi Siswa Kelas VIII SMPN 1 Ciomas 
Kabupaten Bogor. Skripsi. Universitas Pakuan. Bogor. Di bawah bimbingan 
Dra. Tri Mahajani, M.Pd. dan Siti Chodijah, M.Pd.  
Penelitian ini berfokus pada jenis kesalahan dan kesalahan penggunaan preposisi 
yang terdapat dalam teks eksplanasi siswa kelas VIII SMPN 1 Ciomas, Kabupaten 
Bogor. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan jenis kesalahan penggunaan 
preposisi yang terdapat dalam teks eksplanasi siswa kelas VIII SMPN 1 Ciomas 
Kabupaten Bogor dan mendeskripsikan kesalahan penggunaan preposisi teks 
eksplanasi siswa kelas VIII SMPN 1 Ciomas Bogor. sesuai dengan objek penelitian 
ini, metode yang digunakan yaitu metode deskriptif kualitatif. Data dan sumber data 
yang digunakan dalam penelitian ini yaitu teks eksplanasi siswa kelas VIII SMPN 
1 Ciomas Kabupaten Bogor yang terindikasi adanya kesalahan penggunaan 
preposisi yang berupa kesalahan kata depan di, ke, pada, dan dari. Metode 
Penelitian yang digunakan dalam penelitian ini yaitu metode kualitatif deksriptif. 
Teknik pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini yaitu teknik 
membaca dan mencatat secara berulang-ulang. Peneliti melakukan beberapa tahap 
dalam menganalisis data, yaitu mengkaji dan menganalisis data-data yang dipilih 
lalu 
diidentifikasi oleh peneliti. Setelah diidentifikasi, selanjutnya data 
diklasifikasikan sesuai dengan jenis kesalahan penggunaan preposisi dan 
mendeskripsikan analisis data yang ditemukan dalam teks eksplanasi siswa 
tersebut. Dalam penelitian ini, peneliti menggunakan triangulasi untuk mengecek 
keansahan data yang ditemukan oleh peneliti. Berdasarkan hasil penelitian pada 
teks eksplanasi siswa kelas VIII-9 dan VIII-10 SMPN 1 Ciomas Kabupaten Bogor, 
ditemukan jumlah temuan data kesalahan penggunaan preposisi sebanyak 93 data. 
Klasifikasi data kesalahan preposisi di sebanyak 76 data yang dipersentasekan 
menjadi 82 %,  kesalahan preposisi ke sebanyak 15 data yang dipersentasekan 
menjadi 16 % , kesalahan preposisi pada sebanyak 1 data yang dipersentasekan 
menjadi 1 %, dan kesalahan preposisi dari sebanyak 1 data yang dipersentasekan 
menjadi 1 %.  
Kata kunci: kesalahan berbahasa, Preposisi, dan teks eksplanasi.
date: 2022
date_type: published
institution: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
department: Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia
thesis_type: Skripsi
thesis_name: Sarjana
official_url: universitas Pakuan
citation:   Regita, Aprillia Amanda  (2022) ANALISIS KESALAHAN PENGGUNAAN PREPOSISI DALAM TEKS EKSPLANASI SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 1 CIOMAS KABUPATEN BOGOR.  Skripsi thesis, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan.   
document_url: http://eprints.unpak.ac.id/8301/1/Regita%20Aprillia%20Amanda.pdf