@unpublished{eprintsunpak8359,
          author = {Irawati Regina},
          school = {Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan},
            year = {2022},
           title = {ANALISIS SEMIOTIK DALAM ANTOLOGI PUISI MASIH INGATKAH 
KAU JALAN PULANG KARYA SAPARDI DJOKO DAMONO DAN 
RINTIK SEDU SERTA IMPLIKSINYA TERHADAP PEMBELAJARAN 
BAHASA INDONESIA DI SMA},
             url = {http://eprints.unpak.ac.id/8359/},
        abstract = {ABSTRAK 
Regina Irawati. 032118058. Analisis Semiotik dalam Antologi Puisi Masih 
Ingatkah Kau Jalan Pulang Karya Sapardi Djoko Damono dan Rintik Sedu 
serta Impliksinya terhadap Pembelajaran Bahasa Indonesia di SMA. Skripsi. 
Universita Pakuan. Bogor. Di bawah bimbingan Dr. Suhendra, M.Pd. dan 
Mukodas, M.Pd. 
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui semiotik dalam antologi puisi Masih 
Ingatkah Kau Jalan Pulang karya Sapardi Djoko Damono dan Rintik Sedu. Fokus 
penelitian ini adalah pengembangan kode semiotik dalam antologi puisi Masih 
Ingatkah Kau Jalan Pulang karya Sapardi Djoko Damono dan Rintik Sedu terhadap 
pembelajaran bahasa Indonesia di SMA. Metode yang digunakan dalam penelitian 
ini adalah metode kualitatif deskriptif melalui pendekatan objektif dengan teori 
semiotik. Teknik pengumpulan data pada penelitian ini adalah metode membaca 
dan mencatat atau studi pustaka. Uji validasi data dalam penelitian ini 
menggunakan teknik triangulasi. Sumber data penelitian ini yaitu buku antologi 
puisi Masih Ingatkah Kau Jalan Pulang karya Sapardi Djoko Damono dan Rintik 
Sedu, pemerolehan data yang diambil yaitu berupa kata, frasa, atau kalimat yang 
menunjukkan adanya hubungan dengan kode semiotika. Berdasarkan hasil 
penelitian dalam antologi puisi Masih Ingatkah Kau Jalan Pulang karya Sapardi 
Djoko Damono dan Rintik Sedu, ditemukan data yang mengandung semiotik 
menurut teori Roland Barthes sebanyak 45 data. Hasil analisis dalam antologi puisi 
Masih Ingatkah Kau Jalan Pulang karya Sapardi Djoko Damono dan Rintik Sedu 
dapat menambah wawasan mengenai teori semiotik, khususnya dalam semiotik 
teori Roland Barthes dan dapat diimplikasikan dalam pembelajaran bahasa 
Indonesia di SMA. 
Kata kunci: Karya sastra, Puisi, Semiotik.}
}