eprintid: 8512
rev_number: 7
eprint_status: archive
userid: 48
dir: disk0/00/00/85/12
datestamp: 2024-10-19 04:55:11
lastmod: 2024-10-19 04:55:11
status_changed: 2024-10-19 04:55:11
type: thesis
metadata_visibility: show
creators_name: Tarisya, Permata Nugraha
creators_NPM: 032120027
contributors_type: http://www.loc.gov/loc.terms/relators/THS
contributors_type: http://www.loc.gov/loc.terms/relators/THS
contributors_name: Aam, Nurjaman
contributors_name: Ruyatul, Hilal
contributors_NIDN: 0016116501
contributors_NIDN: 0422119201
corp_creators: Universitas Pakuan
corp_creators: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
corp_creators: Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia
title: PENGEMBANGAN BAHAN AJAR DIGITAL INTERAKTIF FLIPBOOK
MENGGUNAKAN HEYZINE PADA MATERI TEKS BIOGRAFI SISWA
KELAS X SMK BUDINIAH 2 BOGOR
ispublished: pub
subjects: 21
divisions: Pro_pbsi
full_text_status: none
abstract: Tarisya Permata Nugraha 032120027, Pengembangan Bahan Ajar Digital
Interaktif Flipbook Menbabggunakan Heyzine pada Materi Teks Biografi
Siswa Kelas X SMK Budiniah 2 Bogor. Skripsi. Universitas Pakuan. Bogor.
Di bawah bimbingan Dr. H. Aam Nurjaman, M.Pd dan Ruyatul Hilal, M.,
M.Pd.
Penelitian ini merupakan pengembangan bahan ajar untuk mengembangkan bahan
ajar yang bervariatif dan inovatif. Bahan ajar ini berbentuk flipbook pada materi
teks biografi yang dapat diakses oleh siswa melalui tautan. Tujuan dari penelitian
ini adalah mendeskripsikan perancangan pengembangan, mendeskripsikan
kelayakan, dan efektivitas bahan ajar digital interaktif flipbook menggunakan
heyzine pada materi teks biografi siswa kelas X. Jenis penelitian yang digunakan
adalah Research and Development (R&D) dengan model ADDIE yaitu analyse,
design, development, implementation, dan evaluation. Sasaran penelitian ini yaitu
siswa kelas X di SMK Budiniah 2 Bogor berjumlah 36 siswa. Teknik
pengumpulan data yang digunakan yaitu uji kelayakan dengan melakukan validasi
oleh ahli materi, bahasa dan media serta mengetahui keefektifan dengan cara
menyebarkan angket respons siswa dan guru, dan hasil pretest dan posttest. Hasil
penelitian dan pengembangan bahan ajar digital interaktif flipbook menggunakan
heyzine dinyatakan layak digunakan. Hal tersebut dilihat dari hasil validasi materi
mendapatkan persentase sebesar 84%, ahli bahasa 88,4%, dan ahli media sebesar
83,3%. Keefektifan bahan ajar digital interaktif flipbook menggunakan heyzine
pada materi teks biografi ditunjukan dari hasil respons guru sebesar 85,3%, siswa
sebesar 84% dan hasil pretest mendapatkan nilai rata-rata pretest sebesar 49,5 dan
posttest sebesar 84,8. Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa bahan ajar
digital interaktif flipbook menggunakan heyzine pada materi teks biografi siswa
kelas X SMK Budiniah 2 Bogor ini sangat layak dan efektif digunakan oleh siswa
dan guru dalam pembelajaran.
Kata kunci: bahan ajar interaktif flipbook, heyzine, teks biografi
date: 2024
date_type: published
institution: Universitas Pakuan
department: PBS. Indonesia
thesis_type: Skripsi
thesis_name: Sarjana
citation:   Tarisya, Permata Nugraha  (2024) PENGEMBANGAN BAHAN AJAR DIGITAL INTERAKTIF FLIPBOOK MENGGUNAKAN HEYZINE PADA MATERI TEKS BIOGRAFI SISWA KELAS X SMK BUDINIAH 2 BOGOR.  Skripsi thesis, Universitas Pakuan.