eprintid: 8626
rev_number: 6
eprint_status: archive
userid: 48
dir: disk0/00/00/86/26
datestamp: 2024-11-01 09:08:41
lastmod: 2024-11-01 09:08:41
status_changed: 2024-11-01 09:08:41
type: thesis
metadata_visibility: show
creators_name: Vina, Destyara
creators_NPM: 036120010
contributors_type: http://www.loc.gov/loc.terms/relators/THS
contributors_type: http://www.loc.gov/loc.terms/relators/THS
contributors_name: Bibin, Rubini
contributors_name: Muhamad, Taufik Awaludin
contributors_NIDN: 0009125602
contributors_NIDN: 0415098805
corp_creators: Universitas Pakuan
corp_creators: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
corp_creators: Pendidikan Biologi
title: Pengembangan Media Pembelajaran E-modul Berbasis Website Untuk Meningkatkan Literasi Sains Siswa Pada Materi Sistem Ekskresi
ispublished: pub
divisions: Pro_PB
full_text_status: public
abstract: Vina Destyara. 036120010. Pengembangan Media Pembelajaran E-Modul
Berbasis Website untuk Meningkatkan Literasi Sains Siswa pada Materi Sistem
Ekskresi. Skripsi. Universitas Pakuan, Bogor. Di bawah bimbingan Prof. Dr.
Bibin Rubini, M.Pd dan Bapak M. Taufik Awaludin, M.Pd.
Tingkat literasi sains siswa saat ini masih cenderung rendah, hal ini disebabkan karena
terbatasnya media yang digunakan pada proses pembelajaran. Media pembelajaran
berperan dalam membantu siswa untuk memahami materi yang bersifat abstrak seperti
materi sistem ekskresi yang berkaitan erat dengan sains. Penelitian ini bertujuan untuk
mengembangkan media pembelajaran berupa e-modul berbasis website yang layak,
efektif dan praktis dalam meningkatkan literasi sains siswa pada materi sistem ekskresi.
Metode penelitian yang digunakan yaitu Research and Development (R&D) dengan
model pengembangan ADDIE. Subjek dalam penelitian ini yaitu siswa kelas XI MIPA
di SMA Taruna Terpadu dengan desain penelitian one group pretest-posttest atau
menggunakan satu kelas sebagai kelas eksperimen. Penelitian dilakukan pada bulan
Oktober 2023 - Juli 2024. Instrumen yang digunakan meliputi pedoman wawancara,
observasi pembelajaran, angket uji pendahuluan, lembar validasi ahli, soal pilihan
ganda serta angket respon guru dan siswa. Sebelum diujicobakan, e-modul divalidasi
oleh ahli media dan ahli materi. Hasil penilaian oleh ahli media memperoleh persentase
sebesar 100% dengan kriteria sangat layak, sementara dari ahli materi memperoleh
persentase sebesar 93% dan 92,5% dengan kriteria sangat layak. Pengujian keefektifan
e-modul dari hasil perhitungan N-gain memperoleh nilai sebesar 0,73 dengan kriteria
tinggi. Setelah diujicobakan, dilakukan uji kepraktisan melalui angket respon siswa dan
guru. Angket respon guru memperoleh persentase sebesar 99,5% dengan kriteria sangat
praktis. Sementara angket respon siswa memperoleh persentase sebesar 90% dengan
kriteria sangat praktis. Berdasarkan hasil, dapat disimpulkan bahwa e-modul berbasis
website yang dikembangkan sangat layak, efektif dan praktis dalam meningkatkan
literasi sains siswa pada materi sistem ekskresi.
Kata Kunci: E-modul berbasis webiste, literasi sains, sistem ekskresi
date: 2024
date_type: published
institution: Universitas Pakuan
department: Pendidikan Biologi
thesis_type: Skripsi
thesis_name: Sarjana
citation:   Vina, Destyara  (2024) Pengembangan Media Pembelajaran E-modul Berbasis Website Untuk Meningkatkan Literasi Sains Siswa Pada Materi Sistem Ekskresi.  Skripsi thesis, Universitas Pakuan.   
document_url: http://eprints.unpak.ac.id/8626/1/Skripsi_Vina%20Destyara_036120010_compressed.pdf