eprintid: 8923
rev_number: 8
eprint_status: archive
userid: 48
dir: disk0/00/00/89/23
datestamp: 2025-01-16 02:40:11
lastmod: 2025-01-16 02:44:53
status_changed: 2025-01-16 02:40:11
type: thesis
metadata_visibility: show
creators_name: Anggiliana, Agustin
creators_NPM: 032119036
contributors_type: http://www.loc.gov/loc.terms/relators/THS
contributors_type: http://www.loc.gov/loc.terms/relators/THS
contributors_name: Suhendra, Suhendra
contributors_name: Stella, Talitha
contributors_NIDN: 0405076901
contributors_NIDN: 0417099101
corp_creators: Universitas Pakuan
corp_creators: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
corp_creators: Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia
title: ANALISIS PENGGUNAAN KAIDAH KEBAHASAAN PADA TEKS
ULASAN SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 01 RANCABUNGUR
ispublished: pub
divisions: Pro_pbsi
full_text_status: public
abstract: ABSTRAK
Anggiliana Agustin. 032119036. Analisis Penggunaan Kaidah Kebahasaan
Pada Teks Ulasan Siswa Kelas VIII SMP Negeri 01 Rancabungur. Skripsi.
Universitas Pakuan. Bogor. Di bawah bimbingan Dr. Suhendra, M.Pd. dan
Stella Talitha, M.Pd.
Analisis penggunaan kaidah kebahasaan merupakan suatu pemaparan kebahasaan
yang memiliki aturan, ketentuan, dan petunjuk dalam berbahasa dengan
membentuk suatu kata atau kalimat sebagai ciri pembeda pada setiap jenis teks.
Penelitian ini akan mengkaji penggunaan kaidah kebahasaan teks ulasan siswa
kelas VIII SMP Negeri 01 Rancabungur. Fokus penelitian ini adalah penggunaan
kaidah kebahasaan teks ulasan, dan subfokus penelitian ini adalah penggunaan
konjungsi penerang, penggunaan konjungsi temporal, penggunaan konjungsi
penyebab, dan penggunaan pernyataan saran atau rekomendasi. Penelitian ini
bertujuan untuk mendeskripsikan kaidah kebahasaan teks ulasan siswa SMP Negeri
01 Rancabungur berupa konjungsi penerang, konjungsi temporal, konjungsi
penyebab, dan pernyataan saran atau rekomendasi. Metode penelitian yang
digunakan adalah kualitatif deskriptif, data yang ditemukan berupa kalimat dan
hasilnya dijabarkan secara deskriptif. Data yang digunakan dalam penelitian ini,
yaitu penggunaan kaidah kebahasaan pada teks ulasan siswa kelas VIII SMP Negeri
01 Rancabungur dengan jumlah 40 teks ulasan siswa sebagai sumber data. Teknik
pengumpulan data yang digunakan adalah metode dokumentasi dengan melakukan
pengkajian terhadap teks yang dibuat siswa. Hasil analisis data ditemukan 65 data
penggunaan kaidah kebahasaan teks ulasan siswa dengan empat kaidah kebahasaan
yang digunakan. Secara keseluruhan kaidah kebahasaan yang banyak digunakan,
yaitu konjungsi penyebab (37%) konjungsi penyebab adalah konjungsi yang
menyatakan suatu keadaan atau kejadian karena penyebab tertentu dan konjungsi
temporal (35%) konjungsi temporal merupakan konjungsi yang berfungsi untuk
menghubungkan kalimat menyatakan waktu. Kemudian, kaidah kebahasaan yang
paling sedikit ditemukan adalah penggunaan konjungsi penerang (14%) Konjungsi
penerang adalah penghubung kata atau kalimat dan bisa juga paragraf untuk
menjelaskan atau menerangkan suatu kejadian atau peristiwa dan penggunaan
pernyataan saran (14%) pernyataan saran berlaku sebagai rekomendasi atau kritik
yang sesuai dengan kenyataan. Hasil penelitian ini dapat memberikan masukan
pada pembelajaran bahasa Indonesia untuk SMP kelas VIII dalam aspek
kebahasaan
date: 2024-10-30
date_type: published
institution: Universitas Pakuan
department: Pendidikan Bahasa dan Satra Indonesia
thesis_type: Skripsi
thesis_name: Sarjana
citation:   Anggiliana, Agustin  (2024) ANALISIS PENGGUNAAN KAIDAH KEBAHASAAN PADA TEKS ULASAN SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 01 RANCABUNGUR.  Skripsi thesis, Universitas Pakuan.   
document_url: http://eprints.unpak.ac.id/8923/1/Anggiliana%20Agustin%20032119036.pdf