%0 Thesis
%9 Skripsi
%A Ferdi, Muhamad
%A Universitas Pakuan,
%A Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan,
%A Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia,
%B PBS. Indonesia
%D 2023
%F eprintsunpak:9126
%I Universitas Pakuan
%T Pengembangan Bahan Ajar Audiovisual Berbasis Aplikasi Kinemaster Pada Materi Teks Eksplanasi DI SMPN 17 Kota Bogor
%U http://eprints.unpak.ac.id/9126/
%X Ferdi Muhamad. 032119028. Pengembangan Bahan Ajar Audiovisual  Berbasis Aplikasi KineMaster pada Materi Teks Eksplanasi Di SMPN 17 Kota  Bogor. Skripsi. Universitas Pakuan. Di bawah bimbingan Dra. Tri Mahajani,  M.Pd. dan Siti Chodijah, M.Pd.  Bahan ajar adalah komponen penting dalam proses pembelajaran, bahan ajar terdiri  dari rangkaian materi yang sudah tersusun dengan sistematis dan sebuah perangkat  yang digunakan oleh guru untuk proses pembelajaran. Bahan ajar memiliki  beberapa jenis salah satunya adalah bahan ajar audiovisual. Penelitian ini bertujuan  untuk mengembangkan bahan ajar audiovisual berbasis aplikasi KineMaster untuk  membantu proses pembelajaran Bahasa Indonesia pada materi teks eksplanasi agar  memotivasi peserta didik dalam pembelajaran. Teks Eksplanasi menjadi materi  yang digunakan karena teks eksplanasi sangat sulit dipelajari, hal itu didapatkan  dari hasil wawancara prapenelitian dengan beberapa peserta didik yang sudah  mempelajari materi di kelas 8. Metode yang digunakan pada penelitian ini adalah  metode Research & Development (R&D) dan data yang diperoleh berupa data nilai  efektivitas, tes pratest, tes pratest, angket analisa kebutuhan yang di ujikan kepada  30 peserta didik dan nilai validasi dari ahli Bahasa, ahli media dan ahli materi.  Model yang digunakan pada penelitian ini adalah model ADDIE yang terdiri dari  analysis, design, development, implementation dan evaluation. Pada penelitian ini  diperoleh berupa beberapa data seperti hasil angket analisa kebutuhan menunjukan  bahwa kurangnya minat peserta didik dalam mata pelajaran Bahasa Indonesia  karena pembelajaran yang monoton dan materi yang sangat banyak termasuk materi  teks eksplanasi dari hasil wawancara banyak yang tidak mengerti. Kemudian hasil  dari validasi mendapatkan nilai rata-rata 91% yang termasuk kedalam kriteria  Sangat Layak dan pada uji efektifitas bahan ajar diperoleh rata-rata pretest 44,93  dan nilai posttest 79,33 dan nilai N-Gain yaitu 0,6. Hasil tersebut memberikan hasil  positif pada pembelajaran Bahasa Indonesia.  Kata kunci : Bahan ajar, Audiovisual, pengembangan bahan ajar, Teks  Eksplanasi, Aplikasi KineMaster.