relation: http://eprints.unpak.ac.id/9157/
title: Penerapan Model Learning Cycle dalam Meningkatkan Keterampilan Menulis Teks Laporan Hasil Observasi Kelas X SMAN 1 Ciawi
creator: Antika, Lestari
subject: PENDIDIKAN BAHASA & SASTRA INDONESIA
description: Antika Lestari: Penerapan Model Learning Cycle dalam Meningkatkan  Keterampilan Menulis Teks Laporan Hasil Observasi Kelas X SMAN 1 Ciawi.  Program Studi Pendidikan Bahasa Indonesia, Fakultas Keguruan dan Ilmu  Pendidikan Universitas Pakuan Bogor 2019.  Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui penerapan model learning cycle dalam  meningkatkan keterampilan menulis teks laporan hasil observasi kelas X SMAN 1  Ciawi dan mengetahui aktivitas siswa kelas X SMAN 1 Ciawi dalam meningkatkan  keterampilan menulis teks laporan hasil observasi melalui penerapan model learning  cycle. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode eksperimen.  Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas X SMAN 1 Ciawi.  Sementara, sampel penelitian ini adalah kelas X-10 (IPS 4) sebagai kelas eksperimen  dengan jumlah 30 siswa, dan kelas X-9 (IPS 3) sebagai kelas kontrol dengan jumlah  30 siswa. Pengujian hipotesis pertama yaitu penerapan model learning cycle dapat  meningkatkan keterampilan menulis teks laporan hasil dilakukan dengan uji-t.  Berdasarkan penghitungan diperoleh ttes= 3,76 dan d.b= 58. Nilai d.b.= 58 tidak  terdapat dalam tabel maka dicari d.b.yang mendekati, yaitu d.b 60 dan diperoleh t0  0,05 = 1,67 dan t0 0,01 = 2,39. Dengan demikian, ttes signifikan karena nilai tabel
date: 2019
type: Thesis
type: NonPeerReviewed
format: text
language: en
identifier: http://eprints.unpak.ac.id/9157/1/PENERAPAN%20MODEL%20LEARNING%20CYCLE%20DALAM%20MENINGKATKAN%20KETERAMPILAN%20MENULIS%20TEKS%20LAPORAN%20HASIL%20OBSERVA.pdf
identifier:   Antika, Lestari  (2019) Penerapan Model Learning Cycle dalam Meningkatkan Keterampilan Menulis Teks Laporan Hasil Observasi Kelas X SMAN 1 Ciawi.  Skripsi thesis, Universitas Pakuan.