eprintid: 9228
rev_number: 7
eprint_status: archive
userid: 48
dir: disk0/00/00/92/28
datestamp: 2025-03-08 06:33:27
lastmod: 2025-03-08 06:33:27
status_changed: 2025-03-08 06:33:27
type: thesis
metadata_visibility: show
creators_name: Ajeng, Sari Puspiani
creators_NPM: 032116066
contributors_type: http://www.loc.gov/loc.terms/relators/THS
contributors_type: http://www.loc.gov/loc.terms/relators/THS
contributors_name: Eri, Sarimanah
contributors_name: Suhendra, Suhendra
contributors_NIDN: 0019066501
contributors_NIDN: 0428047402
corp_creators: Universitas Pakuan
corp_creators: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
corp_creators: Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia
title: Analisis kesalahan Penggunaan Kalimat Efektif Dalam Teks Pidato Siswa kelas IX Smp negeri 1 Babakan Madang Kabupaten Bogor
ispublished: pub
subjects: 21
divisions: Pro_pbsi
full_text_status: public
abstract: Ajeng Sari Puspiani: Analisis Kesalahan Penggunaan Kalimat Efektif dalam
Teks Pidato Siswa Kelas IX SMP Negeri 1 Babakan Madang. Skripsi. Program
Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia, Fakultas Keguruan dan Ilmu
Pendidikan, Universitas Pakuan, Bogor, 2020.
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan kesalahan penggunaan kalimat
efektif dalam teks pidato siswa kelas IX SMP Negeri 1 Babakan Madang. Fokus
permasalahan penelitian ini yaitu mengetahui kesalahan penggunaan kalimat efektif
dalam teks pidato siswa kelas IX SMP Negeri 1 Babakan Madang dilihat dari aspek
kesepadanan, aspek keparalelan, aspek ketegasan, aspek kehematan, dan aspek
kepaduan. Metode dalam penelitian ini adalah metode deskripsi kualitatif dengan
dengan menempuh langkah-langkah pengumpulan data, klasifikasi analisis, atau
pengolahan data, dan membuat kesimpulan atau membuat laporan. Hasil penelitian
ditemukan 75 kesalahan dari 32 teks pidato yang ditulis oleh siswa. Kesalahan
kalimat efektif pada teks pidato siswa kelas IX SMP Negeri 1 Babakan Madang
adalah; dari aspek kesepadanan sebanyak 2 kutipan (3%), aspek keparalelan
sebanyak 8 kutipan (11%), aspek ketegasan sebanyak 16 kutipan (21%), aspek
kehematan sebanyak 30 kutipan (40%), dan aspek kepaduan sebanyak 19 kutipan
(25%). Kesalahan kalimat efektif dalam teks pidato siswa kelas IX SMP Negeri 1
Babakan Madang paling banyak dilihat dari aspek kehematan, dalam aspek
kehematan banyak siswa yang mengulang kata dan menggunakan kata yang tidak
perlu sehingga terjadi pemborosan kata, banyak juga siswa yang menjamakkan kata
ulang. Kesalahan kalimat efektif dalam teks pidato siswa kelas IX SMP Negeri 1
Babakan Madang dapat dijadikan bahan acuan dalam pembelajaran Bahasa
Indonesia.
date: 2020
date_type: published
institution: Universitas Pakuan
department: PBS. Indonesia
thesis_type: Skripsi
thesis_name: Sarjana
citation:   Ajeng, Sari Puspiani  (2020) Analisis kesalahan Penggunaan Kalimat Efektif Dalam Teks Pidato Siswa kelas IX Smp negeri 1 Babakan Madang Kabupaten Bogor.  Skripsi thesis, Universitas Pakuan.   
document_url: http://eprints.unpak.ac.id/9228/1/SKRIPSI%20Ajeng%20Sari%20Puspiani%20032116066_compressed.pdf