eprintid: 9231
rev_number: 7
eprint_status: archive
userid: 48
dir: disk0/00/00/92/31
datestamp: 2025-03-08 06:33:54
lastmod: 2025-03-08 06:33:54
status_changed: 2025-03-08 06:33:54
type: thesis
metadata_visibility: show
creators_name: Siti, Nurcahya
creators_NPM: 032118108
contributors_type: http://www.loc.gov/loc.terms/relators/THS
contributors_type: http://www.loc.gov/loc.terms/relators/THS
contributors_name: Eri, Sarimanah
contributors_name: Suhendra, Suhendra
contributors_NIDN: 0019066501
contributors_NIDN: 0428047402
corp_creators: Universitas Pakuan
corp_creators: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
corp_creators: Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia
title: Penggunaan Media Audio Visual dalam Meningkatkan
Keterampilan Menulis Teks Eksplanasi Siswa Kelas XI SMK Yasipa Terpadu
Pelabuhanratu Sukabumi
ispublished: pub
subjects: 21
divisions: Pro_pbsi
full_text_status: public
abstract: Siti Nurcahya: Penggunaan Media Audio Visual dalam Meningkatkan
Keterampilan Menulis Teks Eksplanasi Siswa Kelas XI SMK Yasipa Terpadu
Pelabuhanratu Sukabumi. Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra
Indonesia, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Pakuan
2022.
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui keterampilan menulis teks
eksplanasi siswa kelas XI SMK Yasipa Terpadu Pelabuhanratu Sukabumi dan
kendala yang dialami siswa kelas XI SMK Yasipa Terpadu Pelabuhanratu
Sukabumi dalam meningkatkan keterampilan menulis teks eksplanasi
menggunakan media audio visual. Metode yang digunakan dalam penelitian ini
adalah metode eksperimen. Teknik pengumpulan data yang digunakan yaitu tes,
angket, dan observasi. Populasi dalam penelitian ini yaitu siswa kelas XI SMK
Yasipa Terpadu. Sampel penelitian ini yaitu kelas XI OTKP I sebagai kelas
eksperimen dan XI OTKP II sebagai kelas kontrol dengan menggunakan teknik
cluster random sampling. Hipotesis pertama yaitu penggunaan media audio visual
dapat meningkatkan keterampilan menulis teks eksplanasi siswa kelas XI SMK
Yasipa Terpadu Pelabuhanratu Sukabumi dapat teruji kebenarannya. Hal tersebut
dibuktikan dengan diperolehnya data pretest kelas eksperimen dengan nilai rata-
rata 55,76 (kurang mampu) dalam menulis teks eksplanasi, sedangkan hasil posttest
kelas eksperimen dalam menulis teks eksplanasi meningkat dengan nilai rata-rata
78,96 (mampu). Hasil perhitungan perbandingan mean kelas eksperimen dan kelas
kontrol dengan menggunakan rumus uji t, diperoleh data harga thitung = 4,41 dan d.b.
48 dan diperoleh harga ttabel taraf signifikansi 1% = 2,40 dan harga ttabel taraf
signifikansi 5% = 1,67. Dengan demikian, nilai thitung lebih besar dari ttabel 1%
maupun ttabel 5%. Karena nilai ttabel
date: 2017
date_type: published
institution: Universitas Pakuan
department: PBS. Indonesia
thesis_type: Skripsi
thesis_name: Sarjana
citation:   Siti, Nurcahya  (2017) Penggunaan Media Audio Visual dalam Meningkatkan Keterampilan Menulis Teks Eksplanasi Siswa Kelas XI SMK Yasipa Terpadu Pelabuhanratu Sukabumi.  Skripsi thesis, Universitas Pakuan.   
document_url: http://eprints.unpak.ac.id/9231/1/SKRIPSI%20CAHYA_compressed.pdf