relation: http://eprints.unpak.ac.id/9328/
title: PENGEMBANGAN EVALUASI PEMBELAJARAN BERBASIS  WORDWALL PADA ORGAN GERAK HEWAN DAN  MANUSIA  Pendekatan Penelitian dan Pengembangan atau Research and  Development pada Siswa Kelas V SDN Polisi 1 Kota Bogor  Semester Ganjil Tahun Pelajaran 2022/2023
creator: Roshella, Sylviana Sulaeman
subject: PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR
description: Roshella Sylviana Sulaeman. 037118059. Pengembangan evaluasi  pembelajaran berbasis wordwall pada tema 1 organ gerak hewan dan  manusia subtema 3 lingkungan dan manfaatnya. Skripsi. Universitas  Pakuan. Dibawah bimbingan Tatang Muhajang, M. Ag. Dan Yudhie  Suchyadi, M. Pd. Evaluasi pembelajaran merupakan sebuah rangkaian  dari proses pembelajaran guna menentukkan nilai atau hasil pengukuran  hasil belajar.Agar evaluasi pembelajaran tidak terasa membosankan,  maka perlu adanya pengembangan evaluasi pembelajaran. Penelitian ini  bertujuan untuk menghasilkan produk evaluasi pembelajaran berbasis  wordwall pada tema 1 organ gerak hewan dan manusia subtema 3  lingkungan dan manfaatnya pembelajaran ke-5 di kelas V SDN Polisi 1  Kota Bogor dengan jumlah responden 28 orang peserta didik tahun  akademik 2022/2023. Penelitian ini menggunakan model ADDIE (analysis,  design, development, implementation, evaluation). Pelaksanaan uji coba  lapangan hanya dilakukan secara terbatas. Instrumen yang digunakan  pada penelitian ini terdiri dari lembar validasi ahli dan instrument angket  respon siswa. Teknik analisis data terdiri dari analisis kelayakan evaluasi  pembelajaran. Hasil penelitian menunjukan bahwa evaluasi pembelajaran  berbasis wordwall yang dikembangkan layak digunakan sebagai evaluasi  pembelajaran di kelas V pada tema 1 organ gerak hewan dan manusia  subtema 3 lingkungan dan manfaatnya pembelajaran ke-5 berdasarkan  rata-rata nilai validasi ahli materi sebesar 94,4%, rata-rata nilai validasi  media sebesar 86,7%, dan rata-rata nilai validasi bahasa sebesar 92%.  Evaluasi pembelajaran berbasis wordwall memiliki keefektifan sebagai  evaluasi pembelajaran yang tidak membosankan peserta didik kelas V.  Hal tersebut dibuktikan dari hasil posttest berupa angket yang diberikan  untuk peserta didik dengan persentase 95,71%
date: 2022
type: Thesis
type: NonPeerReviewed
format: text
language: en
identifier: http://eprints.unpak.ac.id/9328/1/Roshella%20Sylviana%20Sulaeman.pdf
identifier:   Roshella, Sylviana Sulaeman  (2022) PENGEMBANGAN EVALUASI PEMBELAJARAN BERBASIS WORDWALL PADA ORGAN GERAK HEWAN DAN MANUSIA Pendekatan Penelitian dan Pengembangan atau Research and Development pada Siswa Kelas V SDN Polisi 1 Kota Bogor Semester Ganjil Tahun Pelajaran 2022/2023.  Skripsi thesis, Universitas Pakuan.