eprintid: 9339
rev_number: 7
eprint_status: archive
userid: 48
dir: disk0/00/00/93/39
datestamp: 2025-03-11 06:53:50
lastmod: 2025-03-11 06:53:50
status_changed: 2025-03-11 06:53:50
type: thesis
metadata_visibility: show
creators_name: Annastasya, Maulida
creators_NPM: 037120122
contributors_type: http://www.loc.gov/loc.terms/relators/THS
contributors_type: http://www.loc.gov/loc.terms/relators/THS
contributors_name: Teti, Rostikawati
contributors_name: Yudhie, Suchyadi
contributors_NIDN: 0018046003
contributors_NIDN: 0427077402
corp_creators: Universitas Pakuan
corp_creators: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
corp_creators: Pendidikan Guru Sekolah Dasar
title: PENGEMBANGAN BAHAN AJAR DIGITAL MENGGUNAKAN
BOOK CREATOR PADA MATERI LINGKUNGAN JADI RUSAK
FASE C AWAL SEKOLAH DASAR
Penelitian Research and Development pada Peserta Didik Fase C Awal
Sekolah Dasar Negeri Gang Aut Kota Bogor Semester Genap
Tahun Ajaran 2023/2024
ispublished: pub
subjects: 23
divisions: Pro_pgsd
full_text_status: public
abstract: Annastasya Maulida. 037120122. Pengembangan Bahan Ajar Digital
Menggunakan Book Creator Pada Materi Lingkungan Jadi Rusak Fase C
Awal Sekolah Dasar. Penelitian ini menggunakan pendekatan R&D
(Research and Development) di Sekolah Dasar Negeri Gang Aut. Subyek
penelitian peserta didik kelas V-A Sekolah Dasar Negeri Gang Aut yang
terdiri dari 27 peserta didik. Penelitian dilakukan pada semester genap tahun
pelajaran 2023/2024. Tujuan penelitian ini yaitu untuk mengembangkan
Bahan Ajar Digital Menggunakan Book Creator Pada Materi Lingkungan Jadi
Rusak dan mengetahui kelayakannya. Penelitian ini menggunakan metode
ADDIE (Analyze, Design, Development, Implementation, dan Evaluation).
Pada penelitian ini menggunakan uji validasi kepada para ahli, yaitu ahli
media, ahli bahasa, dan ahli materi. Untuk mengembangkan dan
menyempurnakan bahan ajar digital book creator diperlukan respon peserta
didik dan guru. Hasil uji validasi oleh ahli media memperoleh hasil persentase
94,3% dengan kriteria sangat layak, ahli bahasa diperoleh persentase 100%
dengan keriteria sangat layak, ahli materi diperoleh persentase 91,43%
dengan kriteria sangat layak. Hasil angket respon peserta didik memperoleh
hasil persentase 80,67% dengan kriteria sangat layak, serta hasil angket
respon guru menunjukkan persentase 82% dengan kriteria sangat layak.
Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa bahan ajar digital menggunakan
book creator layak digunakan peserta didik dalam kegiatan pembelajaran di
sekolah dasar.
date: 2024
date_type: published
institution: Universitas Pakuan
department: PGSD
thesis_type: Skripsi
thesis_name: Sarjana
citation:   Annastasya, Maulida  (2024) PENGEMBANGAN BAHAN AJAR DIGITAL MENGGUNAKAN BOOK CREATOR PADA MATERI LINGKUNGAN JADI RUSAK FASE C AWAL SEKOLAH DASAR Penelitian Research and Development pada Peserta Didik Fase C Awal Sekolah Dasar Negeri Gang Aut Kota Bogor Semester Genap Tahun Ajaran 2023/2024.  Skripsi thesis, Universitas Pakuan.   
document_url: http://eprints.unpak.ac.id/9339/1/Annastasya%20Maulida.pdf