@phdthesis{eprintsunpak9383,
          school = {Universitas Pakuan},
          author = {ANWAR MERIYANTI},
           title = {HUBUNGAN MANAJEMEN KELAS DENGAN HASIL
BELAJAR MATEMATIKA KELAS IV
Studi dengan Penelitian Korelasional pada Siswa Kelas IV di Sekolah
Dasar Negeri Semplak 2 Kota Bogor Semester Genap Tahun Pelajaran
2019/2020},
            year = {2020},
             url = {http://eprints.unpak.ac.id/9383/},
        abstract = {Meriyanti Anwar, 037113386. Hubungan Manajemen Kelas Dengan Hasil
Belajar Matematika. Skripsi. Program Studi Pendidikan Guru Sekolah
Dasar. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan. Universitas Pakuan
Bogor. 2020. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui hubungan antara
manajemen kelas dengan hasil belajar. Penelitian ini dilaksanakan pada
bulan Maret 2020 dan menggunakan penelitian survai dengan pendekatan
korelasional. Subyek penelitian ini adalah siswa kelas IV Sekolah Dasar
Negeri Semplak 2 Kota Bogor. Teknik analisis data yang digunakan yaitu
teknik analisis regresi dan korelasi sederhana. Teknik analisis regresi dan
korelasi sederhana menghasilkan suatu model hubungan yang dinyatakan
dalam bentuk persamaan regresi yaitu {\^Y} = -22,78+0,81, dengan harga
Fhitung sebesar 27,66 lebih besar dari Ftabel dengan taraf nyata 0,97
sebesar 0,94, dan kontribusi berdasarkan hasil penelitian sebesar 94\%.
Adapun sisanya sebanyak 6\% ditentukan oleh faktor lain. Maka dapat
disimpulkan bahwa terdapat hubungan yang positif antara manajemen
kelas dengan hasil belajar matemarika.}
}