eprintid: 9407
rev_number: 7
eprint_status: archive
userid: 48
dir: disk0/00/00/94/07
datestamp: 2025-03-21 03:06:33
lastmod: 2025-03-21 03:06:33
status_changed: 2025-03-21 03:06:33
type: thesis
metadata_visibility: show
creators_name: Muthia, Aprillia
creators_NPM: 037120054
contributors_type: http://www.loc.gov/loc.terms/relators/THS
contributors_type: http://www.loc.gov/loc.terms/relators/THS
contributors_name: Elly, Sukmanasa
contributors_name: Tatang, Muhajang
contributors_NIDN: 0429076901
contributors_NIDN: 0405056904
corp_creators: Universitas Pakuan
corp_creators: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
corp_creators: Pendidikan Guru Sekolah Dasar
title: Pengembangan E-Book Berbantuan Aplikasi Flip PDF Professional pada Materi Kini Aku menjadi Lebih Tertib: Pendekatan Penelitian Research and Development pada Peserta Didik Kelas IV di Sekolah Dasar Negeri Semplak 1 Kota Bogor Semester Genap Tahun Pelajaran 2023/2024.
ispublished: pub
subjects: 23
divisions: Pro_pgsd
full_text_status: public
abstract: Pengembangan E-Book Berbantuan Aplikasi Flip PDF Professional
Pada Materi Kini Aku Menjadi Lebih Tertib
Muthia Aprillia. 037120054. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui
pengembangan E-Book berbantuan Aplikasi Flip PDF Professional pada
Materi Kini Aku Menjadi Lebih Tertib yang dibuat untuk peserta didik kelas
IV di SDN Semplak 1 Kota Bogor dan untuk mengetahui kelayakan E-Book
berbantuan Aplikasi Flip PDF Professional untuk proses pembelajaran di
sekolah. Penelitian ini menggunakan metode ADDIE (Analysis, Design,
Development, Implementation, and Evaluation). Uji validasi dilakukan pada
ahli media, ahli bahasa, dan ahli materi untuk mengembangkan dan
menyempurnakan E-Book berbantuan Aplikasi Flip PDF Professional untuk
peserta didik dan lembar angket disebarkan kepada peserta didik untuk
mengetahui kelayakan E-Book berbantuan Aplikasi Flip PDF Professional
pada pembelajaran. Hasil uji validasi menunjukkan bahwa ahli media
dengan presentase 100% dengan kriteria sangat layak, ahli bahasa
dengan presentase 98% dengan kriteria sangat layak, dan ahli materi
dengan presentase 100% dengan kriteria sangat layak, hasil angket respon
peserta didik pun menunjukan hasil presentase 95% dengan kategori
sangat layak. Hasil ini menunjukkan bahwa E-Book sangat layak untuk
dikembangkan kepada peserta didik dan sangat layak untuk dijadikan
bahan bacaan dalam pembelajaran.
date: 2024
date_type: published
institution: Universitas Pakuan
department: PGSD
thesis_type: Skripsi
thesis_name: Sarjana
citation:   Muthia, Aprillia  (2024) Pengembangan E-Book Berbantuan Aplikasi Flip PDF Professional pada Materi Kini Aku menjadi Lebih Tertib: Pendekatan Penelitian Research and Development pada Peserta Didik Kelas IV di Sekolah Dasar Negeri Semplak 1 Kota Bogor Semester Genap Tahun Pelajaran 2023/2024.  Skripsi thesis, Universitas Pakuan.   
document_url: http://eprints.unpak.ac.id/9407/1/Muthia%20Aprillia%20.pdf