eprintid: 9601
rev_number: 8
eprint_status: archive
userid: 48
dir: disk0/00/00/96/01
datestamp: 2025-05-26 01:50:34
lastmod: 2025-05-26 01:50:34
status_changed: 2025-05-26 01:50:34
type: thesis
metadata_visibility: show
creators_name: Fauziah, Aulia Risya
creators_NPM: 036116001
contributors_type: http://www.loc.gov/loc.terms/relators/THS
contributors_type: http://www.loc.gov/loc.terms/relators/THS
contributors_name: Rita, Retnowati
contributors_name: Lufty, Hari Susanto
contributors_NIDN: 0422056401
contributors_NIDN: 0430058702
corp_creators: Universitas Pakuan
corp_creators: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
corp_creators: Pendidikan Biologi
title: Pengembangan Bahan Ajar Berbasis E-Magazine Pada Materi Pencemaran Lingkungan Dalam Meningkatkan Tanggung Jawab Lingkungan Siswa SMA
ispublished: pub
subjects: 22
divisions: Pro_PB
full_text_status: public
abstract: Fauziah Aulia Risya. 036116001. Pengembangan Bahan Ajar Berbasis E-Magazine Pada Materi Pencemaran Lingkungan Dalam Meningkatkan Tanggung Jawab Lingkungan Siswa SMA. Skripsi. Universitas Pakuan. Bogor. Di bawah bimbingan Dr. Rita Retnowati, M.S. dan Lufty Hari Susanto, M.Pd.

Penelitian ini merupakan penelitian pengembangan yang bertujuan untuk mengembangkan bahan ajar berbasis e-magazine pada materi pencemaran lingkungan yang dapat meningkatkan perilaku tanggung jawab lingkungan untuk siswa kelas X SMA. Metode yang digunakan adalah penelitian & pengembangan (R&D) dengan model ADDIE. Penelitian dilaksanakan pada bulan Januari 2020-Juni 2020. Populasi dan sampel dalam penelitian ini adalah siswa kelas X IPA 3 SMAN 1 Cibarusah tahun ajaran 2019/2020 sebanyak 35 siswa.  Pelaksanaan uji coba lapangan hanya dilakukan secara uji coba terbatas dengan menggunakan desain eksperimen berupa pretest-posttest secara individu. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: 1) Bahan ajar berbasis e-magazine dapat meningkatkan perilaku tanggung jawab lingkungan siswa yang menyajikan masalah pencemaran lingkungan serta penanganannya dengan komponen isi yang dapat membantu siswa memahami materi melalui pembelajaran mandiri;  2) Hasil validasi kelayakan bahan ajar berbasis e-magazine oleh tiga orang ahli menunjukkan kriteria valid dengan tingkat validitas sebesar 90%;  3) Bahan ajar berbasis e-magazine pada materi pencemaran lingkungan terbukti efektif dapat meningkatkan perilaku tanggung jawab lingkungan siswa dengan nilai N-Gain sebesar 0.62 dengan kategori sedang;  4) Tanggapan guru dan siswa kelas X IPA terhadap bahan ajar berbasis e-magazine memiliki respon yang positif dengan diperolehnya hasil tanggapan guru sebesar 85% dan tanggapan siswa diperoleh hasil sebesar 89%  .
date: 2020
date_type: published
institution: Universitas Pakuan
department: Pendidikan Biologi
thesis_type: Skripsi
thesis_name: Sarjana
citation:   Fauziah, Aulia Risya  (2020) Pengembangan Bahan Ajar Berbasis E-Magazine Pada Materi Pencemaran Lingkungan Dalam Meningkatkan Tanggung Jawab Lingkungan Siswa SMA.  Skripsi thesis, Universitas Pakuan.   
document_url: http://eprints.unpak.ac.id/9601/1/Fauziah%20Aulia%20Risya.pdf
document_url: http://eprints.unpak.ac.id/9601/2/Fauziah%20Aulia%20Risya.pdf