Items where Division is "Fakultas Keguruan & Ilmu Pendidikan > Pendidikan Guru Sekolah Dasar (PGSD)" and Year is 2021

A

Aditya, Aan and Kurniasih, Surti and Prasaja, Dimas (2021) KEANEKARAGAMAN BRYOPHYTA DI KAWASAN PUSAT PENDIDIKAN KONSERVASI ALAMBODOGOL SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN BIOLOGI. Skripsi thesis, Universitas Pakuan.

Alghifari, Muh. Fahmi and Badruzzaman, Nedin and Mirawati, Mira (2021) PENGARUH PENERAPAN MODEL DISCOVERY LEARNING TERHADAP HASIL BELAJAR SUBTEMA PERKEMBANGAN TEKNOLOGI KOMUNIKASI Pendekatan Penelitian Eksperimen Kuasi pada Peserta Didik Kelas III Sekolah Dasar Negeri Cibereum 2 Kota Bogor Semester Ganjil Tahun Ajaran 2021/2022. Skripsi thesis, Universitas Pakuan.

Ameliana, Tanti (2021) HUBUNGAN KEPERCAYAAN DIRI DENGAN KEMANDIRIAN BELAJAR SISWA (Penelitian Kuantitatif Melalui Pendekatan Korelasi Pada Kelas V Sekolah Dasar Negeri Sukamaju 07 Kab Bogor Tahun Pelajaran 2020/2021). Skripsi thesis, Universitas Pakuan.

Asri, Roslita and Muhajang, Tatang and Irdiyansyah, Iyan (2021) EFEKTIFITAS ASESMEN PEMBELAJARAN JARAK JAUH ERA COVID-19 PADA HASIL BELAJAR MATEMATIKA : Pendekatan Penelitian Kualitatif Pada Peserta Didik Kelas V Sekolah Dasar Negeri Kukupu 1 Kota Bogor Semester Gasal Tahun Pelajaran 2020/2021. Skripsi thesis, Universitas Pakuan.

B

Billa, Audia Salsa and Budiana, Sandi and Santa (2021) PENGARUH INTERAKSI SOSIAL DALAM PEMBELAJARAN TERHADAP HASIL BELAJAR SUBTEMA PERISTIWA MENGISI KEMERDEKAAN Penelitian Survey dengan Pendekatan Kausal Pada Siswa Kelas V Sekolah Dasar Negeri 05 Neglasari Kabupaten Bogor Semester Genap Tahun Pelajaran 2020/2021. Skripsi thesis, Universitas Pakuan.

C

Cahyaningsih, Duwi and Mahajani, Tri and Mulyawati, Yuli (2021) PENGARUH BIMBINGAN BELAJAR ORANGTUA TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA (Studi Kurikulum 2013 ini dengan Pendekatan Penelitian Kuantitatif Pada Siswa Kelas IV Sekolah Dasar Negeri Bedahan 1 Kota Depok Semester Ganjil Tahun Pelajaran 2020/2021). Skripsi thesis, Universitas Pakuan.

D

Desmawati, Rita and Budiana, Sandi and Mirawati, Mira (2021) PENGARUH PEMBERIAN REWARD TERHADAP HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK PADA MATA PELAJARAN MATEMATIKA Penelitian Kausal di kelas V Sekolah Dasar Negeri Megamendung 01 Kabupaten Bogor Semester Ganjil Tahun Pelajaran 2020/2021. Skripsi thesis, Universitas Pakuan.

F

Fajarwat, Dewi Afrilia and Rosdiana, Rina and Mulyawati, Yuli (2021) PENGARUH PEMBERIAN REWARD TERHADAP HASIL BELAJAR SUBTEMA KEBERAGAMAN BUDAYA BANGSAKU Penelitian Kausal dilakukan di kelas IV SD Negeri Kukupu 2 Kecamatan Tanah Sareal Kota Bogor Semester Gasal Tahun Pelajaran 2020/2021. Skripsi thesis, Universitas Pakuan.

Faruq Dzulfiqar Daenuri, Muhammad (2021) HUBUNGAN PERSEPSI SISWA ATAS KREATIVITAS GURU DENGAN MINAT BELAJAR SISWA Penelitian Korelasional ini Dilaksanakan di Kelas V Sekolah Dasar Negeri 2 Warungkiara Kecamatan Warungkiara Kabupaten Sukabumi Tahun Pelajaran 2020/2021. Skripsi thesis, Universitas Pakuan.

K

Koswara, ndah Ligar Diantina and Sukmanasa, Elly and Novita, Lina (2021) ANALISIS PEMBELAJARAN DARING PADA MATA PELAJARAN MATEMATIKA MATERI HUBUNGAN ANTAR GARIS Penelitian Kualitatif Melalui Pendekatan Deskriptif Pada Kelas IV A di Sekolah Dasar Negeri Pengadilan 1 Kota Bogor Semeseter Gasal Tahun Pelajaran 2021/202. Skripsi thesis, Universitas Pakuan.

L

Lestar, Ayu and Patras, Yuyun Elizabeth and Handayani, Rukmini (2021) PENGARUH BERPIKIR KRITIS PESERTA DIDIK TERHADAP KETERAMPILAN MENULIS KARANGAN NARASI Penelitian Kausal di Kelas V Sekolah Dasar Negeri Ciwalen Kecamatan Sukaresmi Kabupaten Cianjur Semester Genap Tahun Pelajaran 2020/2021. Skripsi thesis, Universitas Pakuan.

Lestari, Pratiwi Esi (2021) PENGARUH MODEL PROBLEM BASED LEARNING TERHADAP HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK PADA SUBTEMA KEKAYAAN SUMBER ENERGI DI INDONESIA Penelitian Eksperimen Quasi Pada peserta didik Kelas IV Sekolah Dasar Negeri Wanaherang 04, Kecamatan Gunung Putri, Kabupaten Bogor, Semester Genap Tahun Pelajaran 2020/2021. Skripsi thesis, Universitas Pakuan.

Lestiana, Dwi and Kurnia, Dadang and Suhendra (2021) PERBEDAAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA MATERI PENYAJIAN DATA MELALUI MODEL PROBLEM BASED LEARNING DAN MODEL DISCOVERY LEARNING Penelitian Kuantitatif Melalui Pendekatan Eksperimen Quasi Pada Peserta Didik Kelas V Sekolah Dasar Negeri Ciluar 2 Kecamatan Bogor Utara Kota Bogor Semester Genap Tahun Pelajaran 2020/2021. Skripsi thesis, Universitas Pakuan.

Lutfia, Luli (2021) PENGARUH POLA ASUH ORANG TUA TERHADAP KEMANDIRIAN BELAJAR SISWA Penelitian Kausal Pada Siswa Kelas III Sekolah Dasar Negeri Kemang 01 Kecamatan Kemang Kabupaten Bogor Semester Ganjil Tahun Pelajaran 2020/2021. Skripsi thesis, Universitas Pakuan.

M

Marwah, Hilda and Mahajani, Tri and Suchyadi, Yudhie (2021) PENGARUH MODEL PROBLEM BASED LEARNING TERHADAP HASIL BELAJAR SUBTEMA MANUSIA DAN BENDA DI LINGKUNGANNYA Studi kurikulum 2013 Dengan Pendekatan Penelitian Eksperimen Quasi pada kelas V A dan V B di SDN Duta Pakuan Kota Bogor Semster Genap Tahun Ajaran 2020/2021. Skripsi thesis, Universitas Pakuan.

Melita, puspa and Sukmanasa, Elly and Windiyani, Tustiyana (2021) KEANEKARAGAMAN AMFIBI (ORDO ANURA)DI JALUR WISATA RESORT CIBODASTAMAN NASIONAL GUNUNG GEDE PANGRANGO SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN BIOLOGI BERBASISE-FLIPBOOK. Skripsi thesis, Universitas Pakuan.

Mirnawati, Mia and Sukmanasa, Elly and Wijaya, Ade (2021) PENGARUH PENERAPAN MODEL DISCOVERY LEARNING TERHADAP HASIL BELAJAR PADA SUBTEMA MANUSIA DAN BENDA DI LINGKUNGANNYA Pendekatan Penelitian Eksperimen Kuasi Pada Peserta didik Kelas V Sekolah Dasar Negeri Citra Indah Sukamaju Kabupaten Bogor Semester Genap Tahun Pelajaran 2020/2021. Skripsi thesis, Universitas Pakuan.

Muharawati, Meita and Hidayat, Rais and Zen, Dendy Saeful (2021) PENGARUH PENGELOLAAN KELAS TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA PADA MATERI APROKSIMASI Pendekatan Penelitian Kuantitatif Kausal Pada Peserta Didik Kelas IV Sekolah Dasar Negeri Cibeureum 2 Kota Bogor Tahun Pelajaran 2020/2021. Skripsi thesis, Universitas Pakuan.

Mulyasari, Riska and Novita, Lina and Purnamasari, Ratih (2021) PENGARUH PENERAPAN MODEL PROBLEM BASED LEARNING TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA MATERI BANGUN RUANG Pendekatan Penelitian Eksperimen Quasi pada Peserta Didik Kelas V A dan V C di Sekolah Dasar Negeri Margajaya 1 Kota Bogor Semester Genap Tahun Pelajaran 2020/2021. Skripsi thesis, Universitas Pakuan.

Mustafa, Muhamad Agung and Sukmanasa, Elly and Safitri, Nurlinda (2021) PERBEDAAN PENERAPAN MODEL PROBLEM BASED LEARNING DENGAN DISCOVERY LEARNING TERHADAP HASIL BELAJAR SUBTEMA PERKEMBANGAN TEKNOLOGI Pendekatan Penelitian Eksperimen Kuasi Pada Peserta Didik Kelas III Sekolah Dasar Negeri Ciparigi Kota Bogor Tahun Pelajaran 2020/2021. Skripsi thesis, Universitas Pakuan.

Mustafa, Muhamad Agung and Sukmanasa, Elly and Safitri, Nurlinda (2021) PERBEDAAN PENERAPAN MODEL PROBLEM BASED LEARNING DENGAN DISCOVERY LEARNING TERHADAP HASIL BELAJAR SUBTEMA PERKEMBANGAN TEKNOLOGI Pendekatan Penelitian Eksperimen Kuasi Pada Peserta Didik Kelas III Sekolah Dasar Negeri Ciparigi Kota Bogor Tahun Pelajaran 2020/2021. Skripsi thesis, Universitas Pakuan.

N

Nugroho, Ardi Nata and Muhajan, Tatang and Safitri, Nurlinda (2021) PENGARUH PENGGUNAAN MODEL PROBLEM BASED LEARNING TERHADAP HASIL BELAJAR SUBTEMA CARA TUBUH MENGOLAH UDARA BERSIH Pendekatan Penelitian Eksperimen Kuasi pada Siswa Kelas V Sekolah Dasar Negeri Bangka 03 Kota Bogor Semester Ganjil Tahun Ajaran 2021/2022. Skripsi thesis, Universitas Pakuan.

Nurafifah, Erliana Juwita and Budiana, Sandi and Santa (2021) PENGARUH LITERASI MEMBACA TERHADAP HASIL BELAJAR SUBTEMA PELESTARIAN KEKAYAAN SUMBER DAYA ALAM DI INDONESIA Penelitian Kuantitatif Melalui Pendekatan Kausal Pada Kelas IV Sekolah Dasar Negeri Sukamakmur 03 Kabupaten Bogor Semester Genap Tahun Pelajaran 2020/2021. Skripsi thesis, Universitas Pakuan.

Nurazizah Dwi Putri, Siti (2021) HUBUNGAN ANTARA DISIPLIN BELAJAR DENGAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN MATEMATIKA Penelitian Kuantitatif Pendekatan Korelasi pada Siswa Kelas V Sekolah Dasar Negeri Ciparigi Kota Bogor Semester Genap Tahun Pelajaran 2020/2021. Skripsi thesis, Universitas Pakuan.

Nurkholisoh, Lely and Badruzzaman, Nedin and Mulyawati, Yuli (2021) PENGARUH PENERAPAN MODEL PROBLEM BASED LEARNING TERHADAP HASIL BELAJAR SUBTEMA PELESTARIAN KEKAYAAN SUMBER DAYA ALAM DI INDONESIA Pendekatan Penelitian Eksperimen Kuasi Desain 2 Group Pada Peserta Didik Kelas IVA dan IVB Sekolah Dasar Negeri Nagrak 06 Tahun Ajaran 2020/2021. Skripsi thesis, Universitas Pakuan.

Nurkholisoh, Lely and Badruzzaman, Nedin and Mulyawati, Yuli (2021) PENGARUH PENERAPAN MODEL PROBLEM BASED LEARNING TERHADAP HASIL BELAJAR SUBTEMA PELESTARIAN KEKAYAAN SUMBER DAYA ALAM DI INDONESIA Pendekatan Penelitian Eksperimen Kuasi Desain 2 Group Pada Peserta Didik Kelas IVA dan IVB Sekolah Dasar Negeri Nagrak 06 Tahun Ajaran 2020/2021. Skripsi thesis, Universitas Pakuan.

Nurwasi'ah, Wahyuni and Kurnia, Dadang and Santa (2021) PENGARUH LITERASI DIGITAL TERHADAP KEMANDIRIAN BELAJAR PESERTA DIDIK PADA SITUASI COVID 19 : Survei Ini dengan Pendekatan Penelitian Kausal di Kelas V Sekolah Dasar Negeri Bina Karya Kecamatan Cipanas Kabupaten Cianjur Semester Genap tahun Pelajaran 2020/2021. Skripsi thesis, Universitas Pakuan.

Nurwasi’ah, Wahyuni and Kurnia, Dadang and Santa (2021) PENGARUH LITERASI DIGITAL TERHADAP KEMANDIRIAN BELAJAR PESERTA DIDIK PADA SITUASI COVID 19 Survei Ini dengan Pendekatan Penelitian Kausal di Kelas V Sekolah Dasar Negeri Bina Karya Kecamatan Cipanas Kabupaten Cianjur Semester Genap Tahun Pelajaran 2020/2021. Skripsi thesis, Universitas Pakuan.

P

Pandani, Amalia Septian (2021) PENGARUH PENERAPAN MODEL DISCOVERY LEARNING TERHADAP HASIL BELAJAR SUBTEMA 1 KEKAYAAN SUMBER ENERGI DI INDONESIA Pendekatan Penelitian Eksperimen Quasi Pada Peserta Didik Kelas IVA dan IVB Sekolah Dasar Negeri 2 Cikidang Kabupaten Sukabumi Semester Genap Tahun Pelajaran 2020/2021. Skripsi thesis, Universitas Pakuan.

Pangesti, Natasya Hikmah and Hidayat, Rais and Karmila, Nita (2021) PENGARUH PENERAPAN MODEL DISCOVERY LEARNING TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA MATERI PENGOLAHAN DAN PENYAJIAN DATA Pendekatan Penelitian Eksperimen Kuasi pada siswa kelas V Sekolah Dasar Negeri Sindangkarsa 2 Kota Depok Semester Genap Tahun Pelajaran 2020/2021. Skripsi thesis, Universitas Pakuan.

Pratama, Rangga and Patras, Yuyun Elizabeth and Karmila, Nita (2021) PENGARUH INTERAKSI SOSIAL TERHADAP MOTIVASI BELAJAR Penelitian Kausal Siswa di Kelas V Sekolah Dasar Negeri Ciadeg 02 Kabupaten Bogor Semester GenapTahun Ajaran 2021/2022. Skripsi thesis, Universitas Pakuan.

Puspitasari, Desy and Laihad, Griet Helena and Mulyawati, Yuli (2021) PENGARUH MINAT BELAJAR TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA Studi ini menggunakan Pendekatan Penelitian Kausal pada Peserta Didik Kelas V Sekolah Dasar Negeri Kotabatu 08 Kabupaten Bogor Semester Genap Tahun Pelajaran 2020/2021. Skripsi thesis, Universitas Pakuan.

Putri, Fanni Ananda and Windiyani, Tustiyana and Mirawati, Mira (2021) PENGARUH MODEL DISCOVERY LEARNING TERHADAP HASIL BELAJAR SUBTEMA PELESTARIAN KEKAYAAN SUMBER DAYA ALAM DI INDONESIA Studi Kurikulum 2013 Dengan Pendekatan Penelitian Eksperimen Quasi pada kelas IV A dan IV B di SDN Duta Pakuan Kota Bogor Semster Genap Tahun Ajaran 2020/2021. Skripsi thesis, Universitas Pakuan.

Putri,, Siti Nurazizah Dwi and Patras, Yuyun Elizabeth and Hikmah, Nur (2021) HUBUNGAN ANTARA DISIPLIN BELAJAR DENGAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN MATEMATIKA. Skripsi thesis, Universitas Pakuan.

R

RAHAYU, FIANY and Hidayat, Hidayat and A. Ghani, Resyi (2021) PENGARUH EMPATI TERHADAP PERILAKU PROSOSIAL SISWA Penelitian Kuantitatif Melalui Pendekatan Kausal Pada Kelas III Sekolah Dasar Negeri Cilendek 01 Kota Bogor Semester Genap Tahun Ajaran 2020-2021. Skripsi thesis, Universitas Pakuan.

RAHAYU, FIANY and Hidayat, Rais and Ghani, Resyi A (2021) PENGARUH EMPATI TERHADAP PERILAKU PROSOSIAL SISWA Penelitian Kuantitatif Melalui Pendekatan Kausal Pada Kelas III Sekolah Dasar Negeri Cilendek 01 Kota Bogor Semester Genap Tahun Ajaran 2020-2021. Skripsi thesis, Universitas Pakuan.

Rahayu, Sri Puji and Muhajang, Tatang and Permana, Irvan (2021) PENGARUH POLA ASUH ORANG TUA TERHADAP DISIPLIN BELAJAR SISWA (Penelitian Kuantitatif Melalui Pendekatan Kausal Pada Kelas IV Sekolah Dasar Negeri Sukahati 01 Kabupaten Bogor Tahun Ajaran 2020-2021. Skripsi thesis, Universitas Pakuan.

Ramadanti, Desi and Anwar, Wawan Syahiril and Nurlela, Nintin (2021) PENGARUH PENERAPAN MODEL DISCOVERY LEARNING TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA MATERI STATISTIKA Penelitian Kuantitatif Melalui Pendekatan Eksperimen Quasi Pada Siswa Kelas IV Sekolah Dasar Negeri Sindangkarsa 2 Jalan Bhakti Abri Kecamatan Tapos Kota Depok Tahun Pelajaran 2020/2021. Skripsi thesis, Universitas Pakuan.

Rihan, Muhamad and Sumardi and Indriyani, Rini Sri (2021) HUBUNGAN INTERAKSISOSIAL DENGAN HASILBELAJAR MATEMATIKA Pendekatan Penelitian Korelasi Pada Peserta DidikKelasIVSekolah Dasar Negri Bintangresmi01 Semester Ganjil Tahun Pelajaran2020/2021. Skripsi thesis, Universitas Pakuan.

S

SAPUTRI, HANIFA NADHIRA and Anwar, Wawan Syahiril and Latifah, Suci Siti (2021) PENGARUH PENERAPAN MODEL PROBLEM BASED LEARNING TERHADAP HASIL BELAJAR SUBTEMA USAHA PELESTARIAN LINGKUNGAN Pendekatan Penelitian Eksperimen Quasi Pada Peserta didik Kelas V Sekolah Dasar Negri Babakan Dramaga 04 Kabupaten Bogor. Semester Genap Tahun Pembelajaran 2020/2021. Skripsi thesis, Universitas Pakuan.

Safitri, Aafiyah Hana (2021) ENGARUH MODEL PEMBELAJARAN DISCOVERY LEARNING TERHADAP HASIL BELAJAR TEMA 5 SUBTEMA 3 SIKAP KEPAHLAWANAN Studi Kurikulum 2013 dengan pendekatan penelitian Eksperimen Quasi pada kelas IV di SD Negeri Lebakwangi Semester Ganjil Tahun Pelajaran 2021/2022. Skripsi thesis, Universitas Pakuan.

Sakinah, Siti Nur and Badruzzaman, Nedin and Ghani, Resy A (2021) PENGARUH KEDISIPLINAN TERHADAP KEMANDIRIAN BELAJAR SISWA Penelitian Kuantitatif Melalui Pendekatan Kausal Pada Kelas V Sekolah Dasar Negeri Empang 2 Kota Bogor Semester Ganjil Tahun Pelajaran 2020/2021. Skripsi thesis, Universitas Pakuan.

Sala, Rahmadela Tsani and Rustandi, Yuyus and Karmila, Nita (2021) HUBUNGAN KEPERCAYAAN DIRI DENGAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA (Penelitian Kuantitatif dengan Pendekatan Korelasional Pada Kelas V Sekolah Dasar Negeri Bojong Kabupaten Bogor Semester Ganjil Tahun Pelajaran 2020/2021). Skripsi thesis, Universitas Pakuan.

Santoso, Joko and Pursitasari, Indarini Dwi and Novita, Lina (2021) PENGARUH DISIPLIN BELAJAR TERHADAP KEMANDIRIAN BELAJAR (Penelitian Kuantitatif Melalui Pendekatan Kausal Pada Kelas IV Sekolah Dasar Negeri 01 Ciampea Tahun Ajaran 2020/2021). Skripsi thesis, Universitas Pakuan.

Santoso, Joko and Pursitasari, Indarini Dwi and Novita, Lina (2021) PENGARUH DISIPLIN BELAJAR TERHADAP KEMANDIRIAN BELAJAR Penelitian Kuantitatif Melalui Pendekatan Kausal Pada Kelas IV Sekolah Dasar Negeri 01 Ciampea Tahun Ajaran 2020/2021. Skripsi thesis, Universitas Pakuan.

Saputra, Tesar Dwi and Windiyani, Tustiyana and Anjaswuri, Fitri (2021) ANALISIS KESULITAN BELAJAR DARING PADA PEMBELAJARAN MATEMATIKA MATERI BILANGAN PECAHAN SISWA KELAS V (Studi Kasus dengan Penelitian Kualitatif pada Siswa Kelas VD SDN Kebon Pedes 1 Kota Bogor Semester Ganjil Tahun Ajaran 2021/2022). Skripsi thesis, Universitas Pakuan.

Setiawan, Alan and Sukmanasa, Elly and Wijaya, Ade (2021) PENGARUH PENERAPAN MODEL PROBLEM BASED LEARNING TERHADAP HASIL BELAJAR SUBTEMA PERUBAHAN LINGKUNGAN Pendekatan Penelitian Eksperimen Kuasi Pada Peserta Didik Kelas V Sekolah Dasar Negeri Tegalwaru 03 Kabupaten Bogor Tahun Pelajaran 2020/2021. Skripsi thesis, Universitas Pakuan.

Setiawati, Poni and Suhendra, Suhendra and Santa, Santa (2021) HUBUNGAN KEPRIBADIAN GURU KELAS TERHADAP MOTIVASI BELAJAR SISWA Studi Korelasi Pada Siswa Kelas V di SDN Polisi 1 Kecamatan Bogor Tengah Kota Bogor Semester Genap Tahun Pelajaran 2020/2021. Skripsi thesis, Universitas Pakuan.

Shabrina, Gina and Kurnia, Dadang and Purnamasari, Ratih (2021) ANALISIS KESULITAN BELAJAR DALAM MEMECAHKAN SOAL MATEMATIKA Penelitian Kualitatif Dengan Pendekatan Deskriptif Dikelas IV Sekolah Dasar Negeri Pengadilan 5 Kota Bogor Tahun Pelajaran 2020/2021. Skripsi thesis, Universitas Pakuan.

Shakia, Amelia Novianti and Sumardi and Purnamasari, Ratih (2021) PENGARUH KEMANDIRIAN BELAJAR TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA Pendekatan Penelitian Kausal Pada Peserta Didik Kelas IV Sekolah Dasar Negeri 02 Palabuhanratu Semester Genap Tahun Pelajaran 2020/2021. Skripsi thesis, Universitas Pakuan.

Sholihah, Annisa and Nurjaman, Aam and Purnamasari, Ratih (2021) PENGARUH LITERASI MEMBACA TERHADAP MINAT BACA PESERTA DIDIK : Penelitian Kuantitatif Melalui Pendekatan Kausal Pada Peserta DidikKelas IV Sekolah Dasar Negeri Kampung Sawah Kota Bogor Semester Genap Tahun Pelajaran 2020/2021. Skripsi thesis, Universitas Pakuan.

Silvia, Tiarani and Sukmanasa, Elly and Talitha, Stella (2021) PENGARUH REWARD AND PUNISHMENT TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA MATERI BANGUN RUANG : Pendekatan Penelitian Kuasal pada Siswa Kelas V Sekolah Dasar Negeri Bangka 3 Kota Bogor Semester Genap Tahun Pelajaran 2020/2021 Tahun Pelajaran 2020/202. Skripsi thesis, Universitas Pakuan.

Suryani, Amalia and Suchyadi, Yudhie and Kurnia, Dadang (2021) HUBUNGAN KETELADANAN ORANG TUA DENGAN INTERAKSI SOSIAL DI SEKOLAH. Skripsi thesis, Universitas Pakuan.

Susilawati and Sundari, Fitri Siti and Mubarock, Wildan Fauzi (2021) ANALISIS KETERAMPILAN BERBICARA PESERTA DIDIK SPEECH DELAY PADA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA Penelitian Kualitatif Melalui Pendekatan Studi Kasus di Kelas VI Sekolah Dasar Islam Terpadu Al-Khairiyah Kecamatan Bogor Timur Kota Bogor Semester Ganjil Tahun Pelajaran 2021/2022. Skripsi thesis, Universitas Pakuan.

T

Tanzil, Rahmatiani (2021) PENGARUH KEPERCAYAAN DIRI TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA (Penelitian Kuantitatif Dengan Pendekatan Kausal Pada Kelas IV Sekolah Dasar Negeri Gugus 02 Kecamatan Bojonggenteng Kabupaten Sukabumi Semester Genap Tahun Pelajaran 2020/2021). Skripsi thesis, Universitas Pakuan.

Tiarani, Silvia and Sukmanasa, Elly and Talitha, Stella (2021) PENGARUH REWARD AND PUNISHMENT TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA MATERI BANGUN RUANG Pendekatan Penelitian Kuasal pada Siswa Kelas V Sekolah Dasar Negeri Bangka 3 Kota Bogor Semester Genap Tahun Pelajaran 2020/2021. Skripsi thesis, Universitas Pakuan.

U

Utami, Margi and Sumardi and Sundari, Fitri Siti (2021) PENGARUH KEMANDIRIAN BELAJAR TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA Penelitian Kuantitatif Melalui Pendekatan Kausal Pada Siswa Kelas IV Sekolah Dasar Negeri Semplak 1 Kecamatan Bogor Barat Kota Bogor Semester Ganjil Tahun Ajaran 2020/2021. Skripsi thesis, Universitas Pakuan.