Items where Division is "Fakultas Keguruan & Ilmu Pendidikan > Pendidikan Guru Sekolah Dasar (PGSD)" and Year is

A

Anggareni, Dwi Ratri PENINGKATAN HASIL BELAJAR PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN MELALUI PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF THINK PAIR SHARE Studi ini dengan PendekatanPenelitian Tindakan Kelas pada kelas IV Sekolah Dasar Negeri Cikereteg 1 Kabupaten Bogor Semester Genap Tahun Pelajaran 2017/2018. Skripsi thesis, Universitas Pakuan.

D

Dalilah, Ai'nun PENGEMBANGAN E- BOOK BERBASIS FLIPBOOK MAKER TEMA LINGKUNGAN SAHABAT KITA SUBTEMA PERUBAHAN LINGKUNGAN (Penelitian Research and Development Pada Peserta Didik Kelas V Sekolah Dasar Negeri Kebon Pedes 5 Kota Bogor Tahun Pelajaran 2022/2023). Skripsi thesis, Universitas Pakuan.

Delis, Yunia HUBUNGAN POLA ASUH ORANG TUA DENGAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA Studi survei ini dengan Pendekatan Penelitian Korelasional pada Siswa Kelas V Sekolah Dasar Negeri 06 Kota Batu Kabupaten Bogor Semester Gasal Tahun Ajaran 2018/2019. Skripsi thesis, Universitas Pakuan.

Desiyanti, Cintya and Windiyani, Tustiyana and Mirawati, Mira PENGARUH MODEL PROBLEM BASED LEARNING TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA PADA MATERI STATISTIKA Studi kurikulum 2013 Dengan Pendekatan Penelitian Eksperimen Quasi pada Kelas IV Sekolah Dasar Negeri Ciparigi Semester Genap Tahun Pelajaran 2020/2021. Skripsi thesis, Universitas Pakuan.

E

Evi Lathifah, Zulfa PERBEDAAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI CAHAYA DAN SIFAT-SIFATNYA MELALUI MODEL STUDENT TEAMS ACHIEVEMENT DIVISIONS DAN STUDENT FACILITATOR AND EXPLAINING Studi Eksperimen Quasi di Kelas VA, VB dan VC Sekolah Dasar Negeri Nanggewer 03 Kabupaten Bogor Semester Genap Tahun Pelajaran 2017/2018. Skripsi thesis, Universitas Pakuan.

F

Fadhilah, Hani Nur PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN COOPERATIVE INTEGRETED READING AND COMPOSITION UNTUK MEMPERBAIKI HASIL BELAJAR PADA MATA PELAJARAN BAHASA INDONESIA Studi Dengan Pendekatan Penelitian Tindakan Kelas Pada Siswa Kelas V Sekolah Dasar Negeri Jampang Pondok Udik 1 Kabupaten Bogor Semester Ganjil Tahun Pelajaran 2016/2017. Skripsi thesis, Universitas Pakuan.

H

Handayani, Cicih ANALISIS GAYA BELAJAR SISWA DISLEKSIA Studi Kasus Dengan Pendekatan Penelitian Kualitatif Kelas IV Sekolah Dasar Negeri Dago 02 Kecamatan Parung Panjang Kabupaten Bogor Semester Genap Tahun Pelajaran 2018/2019. Skripsi thesis, Universitas Pakuan.

L

Lestari, Elisa Risti ANALISIS PENGGUNAAN METODE DRILL DALAM MENGATASI KESULITAN BELAJAR MEMBACA Studi Kasus Dengan Penelitian Kualitatif Pada Siswa Kelas VI Sekolah Dasar Negeri Julang Kota Bogor Tahun Pelajaran 2018/2019. Skripsi thesis, Universitas Pakuan.

M

Marliyanti, Myra HUBUNGAN DISIPLIN BELAJAR DENGAN KEMANDIRIAN BELAJAR SIWA Penelitian Kuantitatif dengan Pendekatan Korelasional di Kelas IV Sekolah Dasar Negeri Gugus 5 Wanaherang Kecamatan Gununungputri Kabupaten Bogor Semester Ganjil Tahun Pelajaran 2019/2020. Skripsi thesis, Universitas Pakuan.

N

Nurjanah, Siti ANALISIS PEMBELAJARAN SENI ANGKLUNG PADA PESERTA DIDIK TUNAGRAHITA Studi Deskriptif Melalui Pendekatan Penelitian Kualitatif Pada Peserta Didik Kelas VI Sekolah Dasar Luar Biasa bagian C Dharma Wanita Kota Bogor Semester Ganjil Tahun Pelajaran 2019/2020. Skripsi thesis, Universitas Pakuan.

P

Pangestika, Monica Desiria PENGARUH LITERASI INFORMASI TERHADAP EFEKTIVITAS BELAJAR SISWA Studi Kurikulum 2013 dengan Penelitian Kausal di Kelas V Sekolah Dasar Negeri Sukmajaya 5 Kota Depok Semester Genap Tahun Pelajaran 2017/2018. Skripsi thesis, Universitas Pakuan.

R

Rahmawati, Leny PERBEDAAN PERKEMBANGAN SOSIAL SISWA SEKOLAH DASAR YANG BERASAL DARI PAUD DAN NON PAUD Studi Deskripstif Dengan Penelitian Kualitatif di Kelas I Sekolah Dasar Negeri Cikeas 03 Kabupaten Bogor Semester Ganjil Tahun Pelajaran 2018/2019. Skripsi thesis, Universitas Pakuan.

Ramdani, Tsani HUBUNGAN KREATIVITAS GURU DENGAN HASIL BELAJAR MATA PELAJARAN ILMU PENGETAHUAN ALAM Studi Korelasional dilakukan pada Siswa Kelas VA dan VB Sekolah Dasar Negeri Ciheuleut 2 Kecamatan Bogor Timur Kota Bogor Tahun Pelajaran 2017-2018. Skripsi thesis, Universitas Pakuan.

S

Sehha, Siti Nur PENINGKATAN HASIL BELAJAR MATA PELAJARAN ILMU PENGETAHUAN SOSIAL MELALUI PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF THINK PAIR SHARE Penelitian Tindakan Kelas ini dilakukan pada siswa kelas V Sekolah Dasar Negeri Citaringgul 06 Kecamatan Babakan Madang Kabupaten Bogor Semester Genap Tahun Pelajaran 2017/2018. Skripsi thesis, Universitas Pakuan.

Selviana, Lisa PERBEDAAN HASIL BELAJAR MATA PELAJARAN MATEMATIKA MELALUI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF STUDENT TEAMS ACHIEVEMENT DIVISION DAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF NUMBERED HEADS TOGETHER Penelitian Eksperimen Quasi Pada Siswa Kelas VA, VB, dan VC Sekolah Dasar Negeri Kencana 2 Kecamatan Tanah Sareal Kota Bogor Semester Genap Tahun Pelajaran 2017/2018. Skripsi thesis, Universitas Pakuan.

T

Triyani, Indah ANALISIS GAYA BELAJAR PESERTA DIDIK HIPERAKTIF Studi kasus ini dengan pendekatan kualitatif di kelas 2 Sekolah Dasar Negeri Kukupu 2 Kota Bogor Tahun Pelajaran 2019/2020. Skripsi thesis, Universitas Pakuan.