eprintid: 10058
rev_number: 7
eprint_status: archive
userid: 48
dir: disk0/00/01/00/58
datestamp: 2025-10-08 05:22:54
lastmod: 2025-10-08 05:22:54
status_changed: 2025-10-08 05:22:54
type: thesis
metadata_visibility: show
creators_name: Putri, Sabrina Murtafiah
creators_NPM: 037121111
contributors_type: http://www.loc.gov/loc.terms/relators/THS
contributors_type: http://www.loc.gov/loc.terms/relators/THS
contributors_name: Sandi, Budiana
contributors_name: Fitri, Anjaswuri
contributors_NIDN: 0421106801
contributors_NIDN: 0416068503
corp_creators: Universitas Pakuan
corp_creators: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
corp_creators: Pendidikan Guru Sekolah Dasar
title: Pengembangan Bahan Ajar Digital
Berbantuan Heyzine Flipbook Pada Materi Teks Eksposisi : Pendekatan Research and Development (R&D) pada Peserta Didik
Kelas V Sekolah Dasar Negeri Panaragan 1 Kota Bogor Semester Genap Tahun Pelajaran 2024/2025.
ispublished: pub
subjects: 23
divisions: Pro_pgsd
full_text_status: public
abstract: Putri Sabrina Murtafiah. 037121111. Pengembangan Bahan Ajar Digital
Berbantuan Heyzine Flipbook Pada Materi Teks Eksposisi. Jenis penelitian
ini adalah pengembangan Research and Development (R&D) dengan
model ADDIE (Analysis, Design, Development, Implementation,
Evaluation). Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan, menguji
kelayakan dan menguji keefektivitasan dari produk tersebut. Penelitian ini
dilaksanakan di SDN Panaragan 1 Kota Bogor pada kelas V-B yang
berjumlah 30 peserta didik tahun pembelajaran semester genap 2024/2025.
Penelitian ini melakukan analisis kebutuhan dengan membuat lembar
instrumen observasi, wawancara, penilaian angket dari ahli materi, ahli
bahasa, ahli media, angket respon guru dan angket respon peserta didik.
Hasil penelitian menunjukkan bahwa bahan ajar digital berbantuan heyzine
flipbook bedasarkan rata-rata penilaian validasi ahli materi diperoleh
persentase sebesar 96%, Ahli bahasa sebesar 98%, ahli media sebesar
94% yang termasuk pada kategori ‘sangat layak”. Hasil angket respon
peserta didik memperoleh 92% dan hasil angket respon guru memperoleh
96% dengan kategori “sangat baik” dan skor rata-rata N-Gain memperoleh
0,72 dengan kategori tinggi. Bedasarkan hasil di atas menunjukkan bahwa
pengembangan bahan ajar digital berbantuan heyzine flipbook pada materi
teks ekpsosisi dinyatakan “sangat layak” dan “sangat baik” untuk digunakan
dalam proses pembelajaran.
Kata Kunci: Bahan Ajar Digital, Heyzine Flipbook, Teks Eksposisi
date: 2025
date_type: published
institution: Universitas Pakuan
department: PGSD
thesis_type: Skripsi
thesis_name: Sarjana
citation:   Putri, Sabrina Murtafiah  (2025) Pengembangan Bahan Ajar Digital Berbantuan Heyzine Flipbook Pada Materi Teks Eksposisi : Pendekatan Research and Development (R&D) pada Peserta Didik Kelas V Sekolah Dasar Negeri Panaragan 1 Kota Bogor Semester Genap Tahun Pelajaran 2024/2025.  Skripsi thesis, Universitas Pakuan.   
document_url: http://eprints.unpak.ac.id/10058/1/skripsi%20margin%20asli%20lengkap-1-139_compressed.pdf