relation: http://eprints.unpak.ac.id/10074/
title: Implementasi Nilai-Nilai Pendidikan Agama Islam  dalam Membentuk Sikap Solidarits Siswa : Penelitian Kualitatif Melalui Pendekatan Deskriptif Pada Peserta Didik  Kelas V Sekolah Dasar Negeri Kalimulya 5 Kota Depok Semester Genap  Tahun Pelajaran 2024/2025
creator: Shofa, Nadya
subject: PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR
description: Shofa Nadya. 037121075. Implementasi Nilai-nilai Pendidikan Agama Islam  dalam Membentuk Sikap Solidaritas Siswa. Penelitian Kualitatif dengan  pendekatan Deskriptif. Skripsi Program Studi Pendidikan Guru Sekolah  Dasar Fakultas Keguruan dan Ilmi Pendidikan Universitas Pakuan Bogor,  2025. Penelitian ini mendeskripsikan tentang Implementasi Nilai-nilai  Pendidikan Agama Islam dalam Membentuk Sikap Solidaritas Siswa,  subjek penelitian ini adalah 4 orang siswa yang belum mampu  menanamkan nilai-nilai seperti tolong-menolong, toleransi, kerja sama, dan  tanggung jawab di kelas V Sekolah Dasar Negeri Kalimulya 5 Kota Depok.  Pelaksanaan penelitian dilakukan pada semester genap tahun pelajaran  2024-2025. RAP, MR, MA dan DA sebagai subjek penelitian. Hasil dari  penelitian yang dilakukan melalui observasi, wawancara dengan subjek,  wali kelas, guru agama dan orang tua menunjukkan bahwa sebagian besar  siswa belum menunjukkan perkembangan positif dalam penerapan nilai-  nilai keagamaan yang membentuk sikap solidaritas, masih terdapat  tantangan berupa individualisme dan rendahnya kepedulian sosial pada  sebagian siswa. Faktor-faktor yang mempengaruhi implementasi tersebut  meliputi peran guru, lingkungan keluarga, lingkungan sekitar serta budaya  sekolah yang religius. Penelitian ini menekankan pentingnya sinergi antara  pembelajaran agama, keteladanan guru, dan keterlibatan orang tua dalam  menumbuhkan sikap solidaritas sejak usia dini.  Kata Kunci: Nilai Pendidikan Agama Islam, Solidaritas.
date: 2025
type: Thesis
type: NonPeerReviewed
format: text
language: en
identifier: http://eprints.unpak.ac.id/10074/1/SKRIPSI_SHOFA_NADYA_037121075_FINAL_compressed.pdf
identifier:   Shofa, Nadya  (2025) Implementasi Nilai-Nilai Pendidikan Agama Islam dalam Membentuk Sikap Solidarits Siswa : Penelitian Kualitatif Melalui Pendekatan Deskriptif Pada Peserta Didik Kelas V Sekolah Dasar Negeri Kalimulya 5 Kota Depok Semester Genap Tahun Pelajaran 2024/2025.  Skripsi thesis, Universitas Pakuan.