…
comment: The repository administrator has not yet configured an RDF license.
primary topic: http://eprints.unpak.ac.id/id/eprint/10074

http://eprints.unpak.ac.id/id/eprint/10074
type: Thesis
type: Article
title: Implementasi Nilai-Nilai Pendidikan Agama Islam dalam Membentuk Sikap Solidarits Siswa : Penelitian Kualitatif Melalui Pendekatan Deskriptif Pada Peserta Didik Kelas V Sekolah Dasar Negeri Kalimulya 5 Kota Depok Semester Genap Tahun Pelajaran 2024/2025
abstract: Shofa Nadya. 037121075. Implementasi Nilai-nilai Pendidikan Agama Islam dalam Membentuk Sikap Solidaritas Siswa. Penelitian Kualitatif dengan pendekatan Deskriptif. Skripsi Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar Fakultas Keguruan dan Ilmi Pendidikan Universitas Pakuan Bogor, 2025. Penelitian ini mendeskripsikan tentang Implementasi Nilai-nilai Pendidikan Agama Islam dalam Membentuk Sikap Solidaritas Siswa, subjek penelitian ini adalah 4 orang siswa yang belum mampu menanamkan nilai-nilai seperti tolong-menolong, toleransi, kerja sama, dan tanggung jawab di kelas V Sekolah Dasar Negeri Kalimulya 5 Kota Depok. Pelaksanaan penelitian dilakukan pada semester genap tahun pelajaran 2024-2025. RAP, MR, MA dan DA sebagai subjek penelitian. Hasil dari penelitian yang dilakukan melalui observasi, wawancara dengan subjek, wali kelas, guru agama dan orang tua menunjukkan bahwa sebagian besar siswa belum menunjukkan perkembangan positif dalam penerapan nilai- nilai keagamaan yang membentuk sikap solidaritas, masih terdapat tantangan berupa individualisme dan rendahnya kepedulian sosial pada sebagian siswa. Faktor-faktor yang mempengaruhi implementasi tersebut meliputi peran guru, lingkungan keluarga, lingkungan sekitar serta budaya sekolah yang religius. Penelitian ini menekankan pentingnya sinergi antara pembelajaran agama, keteladanan guru, dan keterlibatan orang tua dalam menumbuhkan sikap solidaritas sejak usia dini. Kata Kunci: Nilai Pendidikan Agama Islam, Solidaritas.
date: 2025
status: published
author list: authors
type: EPrint
type: ThesisEPrint
is part of: repository
has document: http://eprints.unpak.ac.id/id/document/19254
subject: PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR

http://eprints.unpak.ac.id/id/document/19254
type: Document
label: Implementasi Nilai-Nilai Pendidikan Agama Islam dalam Membentuk Sikap Solidarits Siswa : Penelitian Kualitatif Melalui Pendekatan Deskriptif Pada Peserta Didik Kelas V Sekolah Dasar Negeri Kalimulya 5 Kota Depok Semester Genap Tahun Pelajaran 2024/2025 (Text)
has file: SKRIPSI_SHOFA_NADYA_037121075_FINAL_compressed.pdf
has part: SKRIPSI_SHOFA_NADYA_037121075_FINAL_compressed.pdf

Universitas Pakuan
type: Organization

PGSD, Universitas Pakuan
type: Organization

Nadya Shofa
type: Person
given name: Nadya
family name: Shofa

Muhajang Tatang
type: Person
given name: Muhajang
family name: Tatang

Sri Indriyani Rini
type: Person
given name: Sri Indriyani
family name: Rini

Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
type: Organization

Pendidikan Guru Sekolah Dasar
type: Organization

http://eprints.unpak.ac.id/10074/
title: HTML Summary of #10074 Implementasi Nilai-Nilai Pendidikan Agama Islam dalam Membentuk Sikap Solidarits Siswa : Penelitian Kualitatif Melalui Pendekatan Deskriptif Pada Peserta Didik Kelas V Sekolah Dasar Negeri Kalimulya 5 Kota Depok Semester Genap Tahun Pelajaran 2024/2025
format: text/html
primary topic: http://eprints.unpak.ac.id/id/eprint/10074

PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR
type: Concept