eprintid: 10114
rev_number: 6
eprint_status: archive
userid: 48
dir: disk0/00/01/01/14
datestamp: 2025-10-17 03:41:56
lastmod: 2025-10-17 03:41:56
status_changed: 2025-10-17 03:41:56
type: thesis
metadata_visibility: show
creators_name: Darojatul, Ulya
creators_NPM: 037121089
contributors_type: http://www.loc.gov/loc.terms/relators/THS
contributors_type: http://www.loc.gov/loc.terms/relators/THS
contributors_name: Nita, Karmila
contributors_name: Resyi, A. Gani
contributors_NIDN: 0425128802
contributors_NIDN: 0417088001
corp_creators: Universitas Pakuan
corp_creators: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
corp_creators: Pendidikan Guru Sekolah Dasar
title: Pengembangan Evaluasi Pembelajaran Formatif Menggunakan Website Gimkit Pada Topik Kondisi Perekonomian Di Daerahku: Penelitian Research and Development pada Peserta Didik Kelas V Sekolah Dasar Negeri Tegallega 02 Kota Bogor Semester Genap Tahun Pelajaran 2024-2025.
ispublished: pub
subjects: 23
divisions: Pro_pgsd
full_text_status: none
abstract: Darojatul ‘Ulya. 037121089. “Evaluasi Pembelajaran Menggunakan
Website Gimkit Pada Topik Kondisi Perekonomian di Daerahku”.
Penelitian ini merupakan Research and Development (RnD) dengan
model ADDIE (Analysis, Design, Development, Implementation,
Evaluation) yang bertujuan untuk mengembangkan dan mengetahui
kelayakan Evaluasi Pembelajaran Menggunakan Website Gimkit pada
Topik Kondisi Perekonomian di Daerahku. Penelitian ini dilaksanakan di
Sekolah Dasar Negeri Tegallega 02 Kota Bogor dengan subyek penelitian
24 peserta didik kelas V pada semester genap tahun pelajaran 2024/2025.
Uji validitas penelitian ini dilakukan oleh ahli media, bahasa, dan 2 materi.
Selain peneliyian dari para ahli, angket respon peserta didik dan guru juga
diberikan untuk mengembangkan dan menyempurnakan evaluasi
pembelajaran menggunakan Website Gimkit. Hasil validasi oleh ahli
media sebesar 96% dengan kriteria “Sangat Layak”, ahli bahasa diperoleh
persentase 98% dengan kriteria “Sangat Layak”, ahli materi (dosen)
diperoleh persentase 98% dengan kriteria “Sangat Layak”, ahli materi
(guru) diperoleh persentase 100% dengan kriteria “Sangat Layak”, dengan
rata-rata hasil 98% yang termasuk pada kriteria “sangat layak”. Hasil
angket respon peserta didik memperoleh hasil coba 94% dengan kriteria
“Sangat Layak”, serta hasil angket respon peserta didik memperoleh hasil
persentase 96% dengan kriteria “Sangat Layak”. Dengan demikian dapat
disimpulkan bahwa Evaluasi Pembelajaran Menggunakan Website Gimkit
pada Topik Kondisi Perekonomian di Daerahku layak dihgunakan peserta
didik dalam kegiatan pembelajaran di sekolah dasar.
Kata Kunci: Evaluasi Pembelajaran, Model ADDIE, Kondisi
Perekonomian di Daerahku, Website Gimkit
date: 2025
date_type: published
institution: Universitas Pakuan
department: PGSD
thesis_type: Skripsi
thesis_name: Sarjana
citation:   Darojatul, Ulya  (2025) Pengembangan Evaluasi Pembelajaran Formatif Menggunakan Website Gimkit Pada Topik Kondisi Perekonomian Di Daerahku: Penelitian Research and Development pada Peserta Didik Kelas V Sekolah Dasar Negeri Tegallega 02 Kota Bogor Semester Genap Tahun Pelajaran 2024-2025.  Skripsi thesis, Universitas Pakuan.