{
      "eprintid": 10461,
      "thesis_name": "Sarjana",
      "dir": "disk0\/00\/01\/04\/61",
      "divisions": [
        "Pro_pgsd"
      ],
      "title": "Pengembangan Evaluasi Pembelajaran Menggunakan Quizwhizzer Pada Mata Pelajaran Ipas Materi Norma Dalam Adat Istiadat Daerahku.",
      "institution": "Universitas Pakuan",
      "corp_creators": [
        "Universitas Pakuan",
        "Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan",
        "Pendidikan Guru Sekolah Dasar"
      ],
      "full_text_status": "none",
      "date": 2024,
      "creators": [
        {
          "name": {
            "lineage": null,
            "honourific": null,
            "family": "Fidya",
            "given": "Maysitta Adhiya"
          },
          "NPM": 37120087
        }
      ],
      "lastmod": "2026-04-18 02:20:33",
      "contributors": [
        {
          "name": {
            "lineage": null,
            "honourific": null,
            "family": "Deddy",
            "given": "Sofyan"
          },
          "NIDN": 8015601,
          "type": "http:\/\/www.loc.gov\/loc.terms\/relators\/THS"
        },
        {
          "name": {
            "lineage": null,
            "honourific": null,
            "family": "Mira",
            "given": "Mirawati"
          },
          "NIDN": 411068001,
          "type": "http:\/\/www.loc.gov\/loc.terms\/relators\/THS"
        }
      ],
      "userid": 48,
      "thesis_type": "Skripsi",
      "uri": "http:\/\/eprints.unpak.ac.id\/id\/eprint\/10461",
      "rev_number": 6,
      "date_type": "published",
      "abstract": "Fidya Maysitta Adhiya. 037120087. “Evaluasi Pembelajaran Menggunakan\r\nQuizwhizzer Pada Mata Pelajaran IPAS Materi Norma dalam Adat Istiadat\r\nDaerahku” untuk peserta didik kelas IV di SD Negeri Tonjong 1. Metode\r\npenelitian ini menggunakan metode Research and Development (R&D)\r\ndengan model pengembangan ADDIE (analysis, design, development,\r\nimplementation, evaluation). Penelitian ini melibatkan 37 peserta didik dan\r\npada proses validasi serta uji coba evaluasi pembelajaran yang telah\r\ndikembangkan. Validasi dilakukan oleh tiga ahli, yaitu ahli media, ahli\r\nbahasa, dan ahli materi, dengan hasil validasi ahli media sebesar 86%, hasil\r\nvalidasi ahli bahasa sebesar 100%, dan hasil validasi ahli materi sebesar\r\n84%, dengan rata-rata hasil 90% yang termasuk pada kriteria “Sangat\r\nLayak”. Hasil uji coba menunjukkan skor rata-rata 93,5% dari peserta didik.\r\nDari hasil tersebut, dapat disimpulkan bahwa evaluasi pembelajaran yang\r\ndikembangkan sangat efektif dan praktis untuk digunakan dalam mengukur\r\npemahaman peserta didik terhadap materi norma dalam adat istiadat\r\ndaerahku.\r\nKata Kunci: Evaluasi Pembelajaran, Quizwhizzer, Norma dalam Adat\r\nIstiadat Daerahku",
      "ispublished": "pub",
      "status_changed": "2026-04-18 02:20:33",
      "subjects": [
        23
      ],
      "eprint_status": "archive",
      "department": "PGSD",
      "datestamp": "2026-04-18 02:20:33",
      "type": "thesis",
      "metadata_visibility": "show"
    }