{
      "institution": "Universitas Pakuan",
      "type": "thesis",
      "uri": "http:\/\/eprints.unpak.ac.id\/id\/eprint\/10462",
      "date": 2023,
      "metadata_visibility": "show",
      "rev_number": 6,
      "thesis_name": "Sarjana",
      "eprintid": 10462,
      "status_changed": "2026-04-18 02:21:47",
      "department": "PGSD",
      "subjects": [
        23
      ],
      "corp_creators": [
        "Universitas Pakuan",
        "Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan",
        "Pendidikan Guru Sekolah Dasar"
      ],
      "creators": [
        {
          "NPM": 37119069,
          "name": {
            "family": "Mazia Al Islami",
            "lineage": null,
            "honourific": null,
            "given": "Aqh"
          }
        }
      ],
      "lastmod": "2026-04-18 02:21:47",
      "abstract": "Penelitian ini bertujuan untuk mengembangan produk dan mengetahui\r\nkelayakan e-modul menggunakan fliphtml5 pada materi perkembangan\r\nteknologi di Sekolah Dasar Negri Cimahpar 4 kelas III semester genap\r\ntahun pelajaran 2022\/2023. Metode yang digunakan dalam penelitian ini\r\nadalah metode penelitian dan pengembangan yang dikenal dengan\r\nResearch and Development (R&D) dengan model ADDIE. Untuk\r\nmenyempurnakan produk e-modul menggunakan fliphtml5 pada materi\r\nperkembangan teknologi telah dilakukan uji validasi dengan pakar media,\r\nbahasa dan materi. Hasil yang diperoleh adalah nilai validasi akhir dari\r\npakar media, bahasa dan materi masing-masing sebesar 100% yang\r\nartinya sangat valid\/sangat layak dan dapat diuji cobakan langsung di kelas.\r\nSelanjutnya, dari uji coba terhadap 27 orang peserta didik kelas III diperoleh\r\nhasil bahwa e-modul menggunakan fliphtml5 pada materi perkembangan\r\nteknologi memiliki nilai kepraktisan sebesar 88,74% yang berarti sangat\r\nbaik (layak) digunakan peserta didik dalam pembelajaran. Maka dari itu,\r\ndapat disimpulkan bahwa pengembangan e-modul menggunakan fliphtml5\r\npada materi perkembangan teknologi di Sekolah Dasar Negri Cimahpar 4\r\nkelas III semester genap tahun pelajaran 2022\/2023 yang menggunakan\r\nmodel pengembangan ADDIE (Analyze, Design, Development,\r\nImplementation, Evaluation) dinyataka sangat valid oleh ketiga validator\r\ndengan perolehan nilai masing-masing 100% dari pakar media, bahasa dan\r\nmateri serta memperoleh nilai kepraktisan yaitu 88,74% dari respon peserta\r\ndidik.\r\nKata kunci: Pengembangan, E-modul, Fliphtml5, Model ADDIE",
      "dir": "disk0\/00\/01\/04\/62",
      "thesis_type": "Skripsi",
      "datestamp": "2026-04-18 02:21:47",
      "contributors": [
        {
          "type": "http:\/\/www.loc.gov\/loc.terms\/relators\/THS",
          "name": {
            "family": "Lina",
            "lineage": null,
            "honourific": null,
            "given": "Novita"
          },
          "NIDN": 412117404
        },
        {
          "type": "http:\/\/www.loc.gov\/loc.terms\/relators\/THS",
          "name": {
            "family": "Nurlinda",
            "lineage": null,
            "honourific": null,
            "given": "Safitri"
          },
          "NIDN": 419098004
        }
      ],
      "divisions": [
        "Pro_pgsd"
      ],
      "eprint_status": "archive",
      "title": "Pengembangan E-Modul Menggunakan FLIPHTML5 pada Materi Perkembangan Teknologi : Pendekatan Penelitian Research and Development (R&D) Pada Peserta Didik Kelas III Sekolah Dasar Negeri Cimahpar 4 Kecamatan Bogor utara Kota Bogor Semester Genap Tahun Pelajaran 2022\/2023.",
      "date_type": "published",
      "ispublished": "pub",
      "userid": 48,
      "full_text_status": "none"
    }