%0 Thesis
%9 Skripsi
%A Wijaya, Moch Sufi
%A Universitas Pakuan,
%A Fakultas Matematika dan Ilmu Pnegetahuan Alam,
%A Program Studi Ilmu Komputer,
%B Fakultas Matematika dan Pengetahuan Alam
%D 2025
%F eprintsunpak:10492
%I Universitas Pakuan
%T PENERAPAN METODE POHON KEPUTUSAN PADA GAME  EDUKASI “JELAJAH MATEMATIKA” SEBAGAI MEDIA  ALTERNATIF BELAJAR UNTUK SISWA SEKOLAH DASAR
%U http://eprints.unpak.ac.id/10492/
%X PENERAPAN METODE POHON KEPUTUSAN PADA GAME  EDUKASI “JELAJAH MATEMATIKA” SEBAGAI MEDIA  ALTERNATIF BELAJAR UNTUK SISWA SEKOLAH DASAR  Moch. Sufi Wijaya1  , Boldson Situmorang2  , Halimah Tus Sa’diah3  Email: hariyantokicong@gmail.com  Program Studi Ilmu Komputer, FMIPA Universitas Pakuan  Abstrak  Pembelajaran matematika di sekolah dasar masih menghadapi berbagai kendala, terutama  rendahnya minat belajar siswa akibat metode pembelajaran konvensional yang cenderung satu  arah. Berdasarkan kondisi tersebut, penelitian ini bertujuan untuk menerapkan metode pohon  keputusan (decision tree) pada game edukasi “Jelajah Matematika” sebagai media alternatif  pembelajaran bagi siswa sekolah dasar kelas 4 dan 5 di SDN Leuwinutug 02. Metode  pengembangan yang digunakan adalah Game Development Life Cycle (GDLC) yang meliputi  tahap inisiasi, pra-produksi, produksi, pengujian, beta, dan rilis. Game dikembangkan  menggunakan Construct 2 dengan penerapan algoritma rule based logic (if–then–else) sebagai  implementasi metode pohon keputusan. Materi pembelajaran yang diangkat meliputi perkalian,  pembagian, dan pengurangan untuk kelas 4, serta bilangan cacah, KPK, FPB, geometri, dan  bangun datar untuk kelas 5. Hasil pengujian menunjukkan bahwa game edukasi “Jelajah  Matematika” dapat meningkatkan pemahaman dan motivasi belajar siswa, yang ditunjukkan oleh  peningkatan nilai siswa di atas KKM serta respons positif dari hasil kuesioner. Dengan demikian,  game edukasi berbasis metode pohon keputusan ini layak digunakan sebagai media alternatif  pembelajaran matematika di sekolah dasar.  Kata Kunci: Game edukasi, matematika, pohon keputusan , rule based logic, sekolah dasar.