eprintid: 9901
rev_number: 6
eprint_status: archive
userid: 48
dir: disk0/00/00/99/01
datestamp: 2025-09-15 07:26:12
lastmod: 2025-09-15 07:26:12
status_changed: 2025-09-15 07:26:12
type: thesis
metadata_visibility: show
creators_name: Muthia, Ratna A.
creators_NPM: 037121121
contributors_type: http://www.loc.gov/loc.terms/relators/THS
contributors_type: http://www.loc.gov/loc.terms/relators/THS
contributors_name: Elly, Sukmanasa
contributors_name: Dendy, Saeful Zen
contributors_NIDN: 0429076901
contributors_NIDN: 0420068504
corp_creators: Universitas Pakuan
corp_creators: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
corp_creators: Pendidikan Guru Sekolah Dasar
title: Pengembangan Evaluasi Pembelajaran Menggunakan Educandy pada Topik Kegiatan Jual Beli Sebagai Salah Satu Cara Pemenuhan Kebutuhan : Pendekatana Research and Development pada Peserta Didik Kelas IV di Sekolah Dasar Negeri Cilendek Timur 2 Semester Genap Tahun Pelajaran 2024/2025.
ispublished: pub
subjects: 23
divisions: Pro_pgsd
full_text_status: none
abstract: Muthia Ratna A. 037121121. Pengembangan evaluasi pembelajaran menggunakan educandy pada topik kegiatan jual beli sebagai salah satu cara pemenuhan kebutuhan peserta didik kelas IV. Penelitian ini dilakukan di sekolah dasar negeri cilendek timur 2, pada semester genap tahun pelajaran 2024/2025. Metode dalam penelitian ini menggunakan metode Research and Development (R&D) dengan model pengembangan ADDIE (Analysis, Design, Development, Implementation, and Evaluation). Penelitia ini melibatkan 31 peserta didik dan melaksanakan proses validasi serta uji coba evaluasi pembelajaran yang telah dikembangkan. Validasi dilakukan oleh empat ahli validasi yaitu ahli media, ahli bahasa, ahli materi (dosen), dan ahli materi (guru). Berdasarkan hasil validasi yang telah dilakukan oleh validator yang diperoleh yaitu ahli media 96%, ahli bahasa 92%, ahli materi (dosen) 98%, dan ahli materi (guru) 84% dengan rata-rata hasil 92,5% yang termasuk pada kriteria "Sangat Layak". Hasil uji coba yang dilakukan oleh peserta didik hasik skor akhir dengan rata-rata yaitu 90,25%. HAL ini menunjukkan bahwa evaluasi pembelajaran menggunakan educandy kegiatan jual beli sebagai salah satu cara pemenuhahn kebutuhan sangat layak digunakan untuk produk pembelajaran
Kata Kunci : Evaluasi Pembelajaran, Educandy
date: 2025
date_type: published
institution: Universitas Pakuan
department: PGSD
thesis_type: Skripsi
thesis_name: Sarjana
citation:   Muthia, Ratna A.  (2025) Pengembangan Evaluasi Pembelajaran Menggunakan Educandy pada Topik Kegiatan Jual Beli Sebagai Salah Satu Cara Pemenuhan Kebutuhan : Pendekatana Research and Development pada Peserta Didik Kelas IV di Sekolah Dasar Negeri Cilendek Timur 2 Semester Genap Tahun Pelajaran 2024/2025.  Skripsi thesis, Universitas Pakuan.