eprintid: 9945
rev_number: 7
eprint_status: archive
userid: 48
dir: disk0/00/00/99/45
datestamp: 2025-10-08 04:48:40
lastmod: 2025-10-08 04:48:40
status_changed: 2025-10-08 04:48:40
type: thesis
metadata_visibility: show
creators_name: Aisyah, Fitriana M
creators_NPM: 037121012
contributors_type: http://www.loc.gov/loc.terms/relators/THS
contributors_type: http://www.loc.gov/loc.terms/relators/THS
contributors_name: Resyi, A. Gani
contributors_name: Nur, Hikmah
contributors_NIDN: 0417088001
contributors_NIDN: 0408068205
corp_creators: Universitas Pakuan
corp_creators: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
corp_creators: Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia
title: Pengembangan Bahan Ajar E-Comic Creator Materi Kekayaan Budaya Indonesia Berbantuan Aplikasi Pixton : Pendekatan Penelitian Research and Development Pada Peserta Didik Kelas IV Sekolah Dasar Negeri Cogreg 02 Kabupaten Bogor
Semester Genap Tahun Ajaran 2024/2025.
ispublished: pub
subjects: 23
divisions: Pro_pgsd
full_text_status: public
abstract: Aisyah Fitriana M. 037121012. Pengembangan Bahan Ajar E-Comic
Creator Materi Kekayaan Budaya Indonesia Berbantuan Aplikasi Pixton.
Jenis penelitian yang digunakan adalah pendekatan Research and
Development (R&D) di Sekolah Dasar Negeri 02 Cogreg pada peserta didik
kelas IV dengan model penelitian yaitu metode ADDIE (Analysis, Design,
Development, Implementation and Evaluation). Penelitian ini diawali
dengan melakukan analisis kebutuhan, analisis kurikulum, analisis peserta
didik, serta perancangan produk. Dikembangkanlah bahan ajar e-comic
berbantuan aplikasi pixton, yang kemudian divalidasi oleh para ahli. Setelah
itu, dilakukan uji coba terhadap bahan ajar e-comic berbantuan aplikasi
pixton pada materi kekayaan budaya Indonesia kepada responden yang
telah ditetapkan. Hasil validasi dari ahli media, ahli materi, dan ahli bahasa
menunjukkan bahwa bahan ajar e-comic berbantuan aplikasi pixton dinilai
sangat valid dan sangat layak untuk digunakan, dengan persentase ratarata
sebesar 97%. Pada tahap uji coba, sebanyak 25 peserta didik terlibat
sebagai responden dan memberikan tanggapan yang sangat positif
terhadap bahan ajar yang digunakan dengan rata-rata persentase
mencapai 90%. Berdasarkan hasil penelitian ini, dapat disimpulkan bahwa
bahan ajar e-comic berbantuan aplikasi pixton pada materi kekayaan
budaya Indonesia tergolong valid, menarik mudah digunakan oleh peserta
didik, dan layak dijadikan sebagai sumber bahan ajar dalam kegiatan
pembelajaran.
Kata Kunci : Pengembangan, E-Comic, Pixton
date: 2025
date_type: published
institution: Universitas Pakuan
department: PGSD
thesis_type: Skripsi
thesis_name: Sarjana
citation:   Aisyah, Fitriana M  (2025) Pengembangan Bahan Ajar E-Comic Creator Materi Kekayaan Budaya Indonesia Berbantuan Aplikasi Pixton : Pendekatan Penelitian Research and Development Pada Peserta Didik Kelas IV Sekolah Dasar Negeri Cogreg 02 Kabupaten Bogor Semester Genap Tahun Ajaran 2024/2025.  Skripsi thesis, Universitas Pakuan.   
document_url: http://eprints.unpak.ac.id/9945/1/Aisyah%20Fitriana%20M%20.pdf