relation: http://eprints.unpak.ac.id/9958/
title: Pengembangan video pembelajaran anmasi menggunakan aplikasi rendesforest pada materi sikapku terhadap keberagaman budaya : pendekatakan research and development (R&D) Pada peserta didik kelas VI sekolah dasar negri wanaherang 02 kabupaten bogor semester genap tahun pelajaran 2024/2025
creator: Aina, Mutmaina
subject: PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR
description: Aina Mutmaina. 037121082. Pengembangan Video Pembelajaran Animasi  Menggunakan Aplikasi Renderforest Pada Materi Sikapku Terhadap  Keberagaman Budaya Pada Peserta Didik Kelas IV Sekolah Dasar Negeri  Wanaherang 02 Kabupaten Bogor Semester Genap Tahun Pelajaran  2024/2025. Penelitian ini menggunakan pendekatan Research and  Development yang mengikuti langkah-langkah model ADDIE, yaitu  Analysis, Design, Development, Implementation, dan Evaluation. Teknik  pengumpulan data pada penelitian ini menggunakan observasi,  wawancara, lembar instrumen berupa angket respon peserta didik dan  pendidik, serta soal pre-test dan post-test.Tujuan dari penelitian ini adalah  untuk mengetahui proses pengembangan video pembelajaran animasi  menggunakan aplikasi Renderforest pada materi Sikapku terhadap  Keberagaman Budaya, serta untuk menilai kelayakan dan keefektifan video  pembelajaran tersebut dalam mendukung proses pembelajaran. Subjek  penelitian terdiri atas tiga pihak, yaitu 4 validator ahli, 1 guru kelas IV, dan  23 peserta didik SDN Wanaherang 02. Produk yang dihasilkan dari  penelitian ini adalah video pembelajaran animasi menggunakan aplikasi  Renderforest yang dikembangkan melalui uji validasi oleh ahli media, ahli  bahasa, dan ahli materi, serta diuji kelayakannya melalui angket respon  peserta didik dan keefektifannya melalui hasil pre-test dan post-test. Hasil  penelitian menunjukkan bahwa pada uji kelayakan, persentase yang  diperoleh adalah sebagai berikut: ahli media 94%, ahli bahasa 100%, dosen  ahli materi 96%, dan guru ahli materi 98%. Selain itu, berdasarkan uji coba  terbatas pada 23 peserta didik kelas IV, produk memperoleh kategori sangat  layak dengan persentase 98%. Uji keefektifan juga menunjukkan  peningkatan, dengan skor pre-test sebesar 64,7% dan post-test sebesar  92,1%. Dapat disimpulkan bahwa produk video pembelajaran animasi  menggunakan aplikasi Renderforest ini sangat layak digunakan dalam  proses pembelajaran.  Kata kunci: Pengembangan, Video Pembelajaran Animasi, Renderforest
date: 2025
type: Thesis
type: NonPeerReviewed
format: text
language: en
identifier: http://eprints.unpak.ac.id/9958/1/SKRIPSI%20BAB%201-5%20pdf%20aina%20_removed-1-121_compressed.pdf
identifier:   Aina, Mutmaina  (2025) Pengembangan video pembelajaran anmasi menggunakan aplikasi rendesforest pada materi sikapku terhadap keberagaman budaya : pendekatakan research and development (R&D) Pada peserta didik kelas VI sekolah dasar negri wanaherang 02 kabupaten bogor semester genap tahun pelajaran 2024/2025.  Skripsi thesis, Universitas Pakuan.