eprintid: 9958
rev_number: 7
eprint_status: archive
userid: 48
dir: disk0/00/00/99/58
datestamp: 2025-10-08 04:51:46
lastmod: 2025-10-08 04:51:46
status_changed: 2025-10-08 04:51:46
type: thesis
metadata_visibility: show
creators_name: Aina, Mutmaina
creators_NPM: 037121082
contributors_type: http://www.loc.gov/loc.terms/relators/THS
contributors_type: http://www.loc.gov/loc.terms/relators/THS
contributors_name: Yuli, Mulyawati
contributors_name: Aip, M. Irpan
contributors_NIDN: 0417057704
contributors_NIDN: 0411117910
corp_creators: Universitas Pakuan
corp_creators: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
corp_creators: Pendidikan Guru Sekolah Dasar
title: Pengembangan video pembelajaran anmasi menggunakan aplikasi rendesforest pada materi sikapku terhadap keberagaman budaya : pendekatakan research and development (R&D) Pada peserta didik kelas VI sekolah dasar negri wanaherang 02 kabupaten bogor semester genap tahun pelajaran 2024/2025
ispublished: pub
subjects: 23
divisions: Pro_pgsd
full_text_status: public
abstract: Aina Mutmaina. 037121082. Pengembangan Video Pembelajaran Animasi
Menggunakan Aplikasi Renderforest Pada Materi Sikapku Terhadap
Keberagaman Budaya Pada Peserta Didik Kelas IV Sekolah Dasar Negeri
Wanaherang 02 Kabupaten Bogor Semester Genap Tahun Pelajaran
2024/2025. Penelitian ini menggunakan pendekatan Research and
Development yang mengikuti langkah-langkah model ADDIE, yaitu
Analysis, Design, Development, Implementation, dan Evaluation. Teknik
pengumpulan data pada penelitian ini menggunakan observasi,
wawancara, lembar instrumen berupa angket respon peserta didik dan
pendidik, serta soal pre-test dan post-test.Tujuan dari penelitian ini adalah
untuk mengetahui proses pengembangan video pembelajaran animasi
menggunakan aplikasi Renderforest pada materi Sikapku terhadap
Keberagaman Budaya, serta untuk menilai kelayakan dan keefektifan video
pembelajaran tersebut dalam mendukung proses pembelajaran. Subjek
penelitian terdiri atas tiga pihak, yaitu 4 validator ahli, 1 guru kelas IV, dan
23 peserta didik SDN Wanaherang 02. Produk yang dihasilkan dari
penelitian ini adalah video pembelajaran animasi menggunakan aplikasi
Renderforest yang dikembangkan melalui uji validasi oleh ahli media, ahli
bahasa, dan ahli materi, serta diuji kelayakannya melalui angket respon
peserta didik dan keefektifannya melalui hasil pre-test dan post-test. Hasil
penelitian menunjukkan bahwa pada uji kelayakan, persentase yang
diperoleh adalah sebagai berikut: ahli media 94%, ahli bahasa 100%, dosen
ahli materi 96%, dan guru ahli materi 98%. Selain itu, berdasarkan uji coba
terbatas pada 23 peserta didik kelas IV, produk memperoleh kategori sangat
layak dengan persentase 98%. Uji keefektifan juga menunjukkan
peningkatan, dengan skor pre-test sebesar 64,7% dan post-test sebesar
92,1%. Dapat disimpulkan bahwa produk video pembelajaran animasi
menggunakan aplikasi Renderforest ini sangat layak digunakan dalam
proses pembelajaran.
Kata kunci: Pengembangan, Video Pembelajaran Animasi, Renderforest
date: 2025
date_type: published
institution: Universitas Pakuan
department: PGSD
thesis_type: Skripsi
thesis_name: Sarjana
citation:   Aina, Mutmaina  (2025) Pengembangan video pembelajaran anmasi menggunakan aplikasi rendesforest pada materi sikapku terhadap keberagaman budaya : pendekatakan research and development (R&D) Pada peserta didik kelas VI sekolah dasar negri wanaherang 02 kabupaten bogor semester genap tahun pelajaran 2024/2025.  Skripsi thesis, Universitas Pakuan.   
document_url: http://eprints.unpak.ac.id/9958/1/SKRIPSI%20BAB%201-5%20pdf%20aina%20_removed-1-121_compressed.pdf