Items where Author is "Kurnia, Dadang"

Thesis

Fitri, Nova Lustiana and Kurnia, Dadang and Mirawati, Mira (2022) ANALISIS KESULITAN MENULIS KARANGAN DESKRIPSI Penelitian Kualitatif Deskriptif di Kelas V Sekolah Dasar Negeri Pasirtengah 01 Kecamatan Cijeruk Kabupaten Bogor Semester Genap Tahun Pelajaran 2021/2022. Skripsi thesis, Universitas Pakuan.

Mariyani, Nani and Kurnia, Dadang and Wijaya, Ade (2022) ANALISIS PENANAMAN KARAKTER TANGGUNG JAWAB Pendekatan Penelitian Deskriptif Kualitatif pada Siswa Kelas V Sekolah Dasar Negeri Tapos 03 Kecamatan Tenjolaya Kabupaten Bogor Tahun Pelajaran 2021/2022. Skripsi thesis, Universitas Pakuan.

Suryani, Amalia and Suchyadi, Yudhie and Kurnia, Dadang (2021) HUBUNGAN KETELADANAN ORANG TUA DENGAN INTERAKSI SOSIAL DI SEKOLAH. Skripsi thesis, Universitas Pakuan.

Shabrina, Gina and Kurnia, Dadang and Purnamasari, Ratih (2021) ANALISIS KESULITAN BELAJAR DALAM MEMECAHKAN SOAL MATEMATIKA Penelitian Kualitatif Dengan Pendekatan Deskriptif Dikelas IV Sekolah Dasar Negeri Pengadilan 5 Kota Bogor Tahun Pelajaran 2020/2021. Skripsi thesis, Universitas Pakuan.

Lestiana, Dwi and Kurnia, Dadang and Suhendra (2021) PERBEDAAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA MATERI PENYAJIAN DATA MELALUI MODEL PROBLEM BASED LEARNING DAN MODEL DISCOVERY LEARNING Penelitian Kuantitatif Melalui Pendekatan Eksperimen Quasi Pada Peserta Didik Kelas V Sekolah Dasar Negeri Ciluar 2 Kecamatan Bogor Utara Kota Bogor Semester Genap Tahun Pelajaran 2020/2021. Skripsi thesis, Universitas Pakuan.

Nurwasi’ah, Wahyuni and Kurnia, Dadang and Santa (2021) PENGARUH LITERASI DIGITAL TERHADAP KEMANDIRIAN BELAJAR PESERTA DIDIK PADA SITUASI COVID 19 Survei Ini dengan Pendekatan Penelitian Kausal di Kelas V Sekolah Dasar Negeri Bina Karya Kecamatan Cipanas Kabupaten Cianjur Semester Genap Tahun Pelajaran 2020/2021. Skripsi thesis, Universitas Pakuan.

Nurwasi'ah, Wahyuni and Kurnia, Dadang and Santa (2021) PENGARUH LITERASI DIGITAL TERHADAP KEMANDIRIAN BELAJAR PESERTA DIDIK PADA SITUASI COVID 19 : Survei Ini dengan Pendekatan Penelitian Kausal di Kelas V Sekolah Dasar Negeri Bina Karya Kecamatan Cipanas Kabupaten Cianjur Semester Genap tahun Pelajaran 2020/2021. Skripsi thesis, Universitas Pakuan.

Fadhilah, Nida Nur and Kurnia, Dadang and Mulyawati, Yuli (2020) PENGARUH KEMAMPUAN MEMBACA PEMAHAMAN TERHADAP KETERAMPILAN MENULIS NARASI (Penelitian Kausal di Kelas IV Sekolah Dasar Negeri Karang Asem 01 Kabupaten Bogor Semester Genap Tahun Pelajaran 2019/2020). Skripsi thesis, Universitas Pakuan.

Nopianti, Amelia and Kurnia, Dadang and Suchyadi, Yudhie (2020) PENGARUH MINAT BACA TERHADAP KETERAMPILAN MEMBACA PEMAHAMAN SISWA Penelitian Survey dengan Pendekatan Kausal pada Siswa Kelas V Sekolah Dasar Negeri Ciomas 02 Kecamatan Ciomas Kabupaten Bogor Semester Ganjil Tahun Pelajaran 2020/2021. Skripsi thesis, Universitas Pakuan.

Utari, Tia and Kurnia, Dadang and Suchyadi, Yudhie (2020) ANALISIS MINAT BELAJAR SISWA BROKEN HOME Studi Kasus dengan Penelitian Kualitatif di Kelas II B Sekolah Dasar Negeri Tegallangkap 02 Kecamatan Tenjolaya Kabupaten Bogor Semester Genap Tahun 2019/2020. Skripsi thesis, Universitas Pakuan.

Rabbani, Khansa Rohadatul'Aisy and Kurnia, Dadang and Novita, Lina (2020) PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN ANIMASI TERHADAP HASIL BELAJAR SUBTEMA MANUSIA DAN LINGKUNGAN Studi Kurikulum 2013 Ini Dengan Pendekatan Eksperimen Quasi Pada Peserta Didik Kelas V Sekolah Dasar Negeri Panaragan 2 Kota Bogor Semester Genap Tahun Pelajaran 2019/2020. Skripsi thesis, Universitas Pakuan.

Fauziah, Siti Sarah and Kurnia, Dadang and Novita, Lina (2020) PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN POWTOON TERHADAP HASIL BELAJAR SUBTEMA KEUNIKAN DAERAH TEMPAT TINGGALKU Studi Kurikulum 2013 ini Dengan Pendekatan Eksperimen Quasi Pada Peserta Didik Kelas IV Sekolah Dasar Sekar Adi Kabupaten Bogor Semester Genap Tahun Pelajaran 2019/2020. Skripsi thesis, Universitas Pakuan.

Nurlia, Rien and Kurnia, Dadang and Purnamasari, Ratih (2020) PERBANDINGAN HASIL BELAJAR TEMA DAERAH TEMPAT TINGGALKU MELALUI PENERAPAN MODEL DISCOVERY LEARNING DAN PROBLEM BASED LEARNING BERBANTUAN MEDIA DARING ASYNCHRONOUS (Penelitian Kuantitatif Melalui Pendekatan Studi Komparatif Pada Kelas IV Sekolah Dasar Negeri Babakan Dramaga 04 Kecamatan Dramaga Tahun Pelajaran 2019/2020 Semester Genap). Skripsi thesis, Universitas Pakuan.

Rismawati, Elis and Kurnia, Dadang and Mulyawati, Yuli (2020) PERBEDAAN HASIL BELAJAR SUBTEMA PERJUANGAN PARA PAHLAWAN MELALUI MODEL DISCOVERY LEARNING DAN MODEL PROBLEM BASED LEARNING Studi Kurikulum 2013 Melalui Pendekatan Penelitian Komparatif Pada Peserta Didik Kelas IVA dan IVB Sekolah Dasar Negeri Kencana 2 Kota Bogor Semester Ganjil 2019/2020. Skripsi thesis, Universitas Pakuan.

Hakim, Fauzan and Kurnia, Dadang and Sukmanasa, Elly (2020) PENGARUHREWARD AND PUNISHMENT TERHADAP KEDISIPLINAN SISWA Melalui Pendekatan Penelitian Kausaldi Sekolah Dasar Negeri Tegallega 2 Kota Bogor Kelas IV , V, dan VI Semester Ganjil Tahun Pelajaran 2019/2020. Skripsi thesis, Universitas Pakuan.

Lestari, Dyah Puji and Kurnia, Dadang and Ghani, Resyi A (2020) PENGARUH PERHATIAN ORANG TUA TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA Pendekatan Penelitian Studi Kausal Pada Siswa Kelas IV Sekolah Dasar Negeri di Gugus 1 Cipayung Kecamatan Cipayung Kota Depok Tahun Pelajaran 2019/2020. Skripsi thesis, Universitas Pakuan.

Rahmah, Rima Maulida and Kurnia, Dadang and Indriani, Rini Sri (2020) PERBEDAAN KEDISIPLINAN SISWA DILIHAT DARI PROFESI ORANG TUA Studi Pendekatan Penelitian Deskriptif Kuantitatif di Kelas IV, V Dan VI di Sekolah Dasar Negeri Segugus 3Kebon Pedes Kecamatan Tanah Sareal Kota Bogor Semester Genap Tahun Pelajaran2019/2020. Skripsi thesis, Universitas Pakuan.

Rismawati, Elis and Kurnia, Dadang and Mulyawati, Yuli (2019) PERBEDAAN HASIL BELAJAR SUBTEMA PERJUANGAN PARA PAHLAWAN MELALUI MODEL DISCOVERY LEARNING DAN MODEL PROBLEM BASED LEARNING Studi Kurikulum 2013 Melalui Pendekatan Penelitian Komparatif Pada Peserta Didik Kelas IVA dan IVB Sekolah Dasar Negeri Kencana 2 Kota Bogor Semester Ganjil 2019/2020. Skripsi thesis, Universitas Pakuan.

Astuti, Penitri and Kurnia, Dadang and Sundari, Fitri Siti (2019) PERBEDAAN HASIL BELAJAR SUBTEMA SUMBER ENERGI DENGAN PENERAPAN MODEL PROBLEM BASED LEARNING DAN MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI TERBIMBING Studi Kurikulum 2013 dengan Penelitian Komparatif pada Peserta Didik Kelas IV Sekolah Dasar Negeri Lawanggintung 1 Kota Bogor Semester Ganjil Tahun Pelajaran 2019/2020. Skripsi thesis, Universitas Pakuan.

Syazwani, Nadia and Kurnia, Dadang and Wijaya, Ade (2019) ANALISIS KETERAMPILAN MENULIS PERMULAAN PADA ANAK TUNADAKSA JENIS CELEBRAL PALSY Studi Kasus Dengan Pendekatan Kualitatif Pada Siswa Kelas II di Sekolah Dasar Negeri 06 Sawangan Kota Depok Tahun Pelajaran 2018/2019. Skripsi thesis, Universitas Pakuan.

Dewi, Hanna Pangestika and Kurnia, Dadang and Mulyawati, Yuli (2019) HUBUNGAN ANTARA EFIKASI DIRI DENGAN KEMANDIRIAN BELAJAR Penelitian Kuantitatif denganPendekatan Korelasional Pada SiswaKelas VSekolah Dasar Negeri Segugus 5 Wanaherang Kecamatan Gunungputri Kabupaten BogorSemester Ganjil Tahun Pelajaran 2019/2020. Skripsi thesis, Universitas Pakuan.

Hidayat tulloh, Muhammad and Kurnia, Dadang and Mulyawati, Yuli (2019) PERBEDAAN HASIL BELAJAR PADA SUBTEMA KEBERSAMAAN DALAM KEBERAGAAMAN MELALUI MODEL PEMBELAJARAN DISCOVERY LEARNING DAN MODEL PEMBELAJARANPROBLEM BASED LEARNING Studi Eksperimen Quasi pada Siswa Kelas IVAdanIVB Sekolah Dasar KebonPedes 1Kecamatan Tanah Sareal Kota Bogor Semester Ganjil Tahun Pelajaran 2019/2020. Skripsi thesis, Universitas Pakuan.

Putri, Evania Primadianti and Kurnia, Dadang and Indriyani, Rini Sri (2019) HUBUNGAN ANTARA PERCAYA DIRI DENGAN KEDISIPLINAN SISWA PenelitianKuantitatifdenganPendekatanKorelasionalpadaSiswaKelasIVSekolahDasarNegeriSegugus 2 Kecamatan Bogor Timur Kota Bogor Semester Genap TahunPelajaran 2018/2019. Skripsi thesis, Universitas Pakuan.

Wahyuni, Irma Indah and Kurnia, Dadang and Muhajang, Tatang (2019) PENGARUH PEKERJAAN ORANG TUA TERHADAP KEDISIPLINAN SISWA DI SEKOLAH SEKOLAH Studi Kausal Pada Siswa Kelas IV dan V di Sekolah Dasar Negeri Lawanggintung 1 Kota Bogor Semester Genap Tahun Pelajaran 2016/2017. Skripsi thesis, Universitas Pakuan.

Permatasari, Indah and Kurnia, Dadang and Mirawati, Mira (2019) ANALISIS KESULITAN BELAJAR MEMBACA SISWA SLOW LEARNER Studi Kasus Dengan Penelitian Kualitatif Pada Siswa Kelas III Di Sekolah Dasar Negeri 6 Semeru Kota Bogor Semester Genap Tahun Pelajaran 2020/2021. Skripsi thesis, Universitas Pakuan.

Kusumah, Ratih Ningrum and Kurnia, Dadang and Suchyadi, Yudhie (2019) PENGARUH PERSEPSI KECERDASAN EMOSIONAL TERHADAP INTERAKSI SOSIAL SISWA StudiKausal pada Siswa Kelas V Sekolah Dasar Negeri Se-Kecamatan Ciomas Kabupaten Bogor Semester Ganjil Tahun Pelajaran 2018/2019. Skripsi thesis, Universitas Pakuan.

Rahmawati, Anisa and Kurnia, Dadang and Budiana, Sandi (2018) PENINGKATAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN ILMU PENGETAHUAN ALAM MELALUI MODEL KOOPERATIF STUDENT TEAM ACHIEVEMENT DIVISION Studi Penelitian Tindakan Kelas pada Kelas V Sekolah Dasar Negeri Bantar Kambing 06, Kecamatan Rancabungur Kabupaten Bogor Semester Ganjil Tahun Pelajaran 2018/2019. Skripsi thesis, Universitas Pakuan.

Nurfitra, Khaerunisa and Kurnia, Dadang and Budiana, Sandi (2018) PENINGKATAN HASIL BELAJAR MATA PELAJARAN ILMU PENGETAHUAN SOSIAL MELALUI PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF STUDENT TEAMS ACHIEVEMENT DIVISION Studi ini dengan Pendekatan Penelitian Tindakan Kelas pada Siswa Kelas V di Sekolah Dasar Negeri Citra Indah Sukamaju Kecamatan Jonggol Kabupaten Bogor Semester Ganjil Tahun Pelajaran 2018/2019. Skripsi thesis, Universitas Pakuan.

Putri, Indah Dwi Septiani and Kurnia, Dadang and Gani, Resyi Abdul (2018) PENERAPAN MODEL DISCOVERY LEARNING UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PADA MATA PELAJARANILMU PENGETAHUAN ALAM Studi Ini Dilakukan Dengan Pendekatan Penelitian Tindakan Kelas Pada Siswa Kelas III Sekolah Dasar Negeri Cijujung 03 Kecamatan Sukaraja Kabupaten Bogor Semester Gasal Tahun Pelajaran 2018/2019. Skripsi thesis, Universitas Pakuan.

Sukmawan, Roni and Kurnia, Dadang and Sundari, Fitri Siti (2018) HUBUNGAN KEGIATAN KEPRAMUKAAN DENGAN KEMANDIRIAN BELAJAR SISWA Penelitian Korelasional Ini dilakukan pada siswa kelas V Sekolah Dasar Negeri Se-Kecamatan Bogor Tengah Kota Bogor Semester Ganjil Tahun Pelajaran 2018/2019. Skripsi thesis, Universitas Pakuan.

Lestari, Dewi and Kurnia, Dadang and Sundari, Fitri Siti (2018) PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI TERBIMBING UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PADA MATA PELAJARAN ILMU PENGETAHUAN ALAM Studi ini dengan Pendekatan Tindakan Kelas pada Siswa Kelas V Sekolah Dasar Negeri Kedunghalang Serikat 02 Desa Cilebut Barat Kecamatan Sukaraja Kabupaten Bogor Semester Ganjil Tahun Pelajaran 2018/2019. Skripsi thesis, Universitas Pakuan.

Nurfauziah, Anisa and Kurnia, Dadang and Permana, Irvan (2018) PENGARUH PEMBERIAN REWARD DAN PUNISHMENT TERHADAP KEAKTIFAN SISWA Studi dengan Pendekatan Kausal pada Siswa Kelas V di Lima Sekolah Dasar di Wilayah Gugus V Kecamatan Tanah Sareal Kota Bogor Semester Genap Tahun Pelajaran 2017/2018. Skripsi thesis, Universitas Pakuan.

Nurfauziah, Anisa and Kurnia, Dadang and Permana, Irvan (2018) PENGARUH PEMBERIAN REWARD DAN PUNISHMENT TERHADAP KEAKTIFAN SISWA. Skripsi thesis, Universitas Pakuan.

Purnama, Lia Jati and Kurnia, Dadang and Sundari, Fitri Siti (2018) PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN DISCOVERY LEARNING UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PADA SUBTEMA LINGKUNGAN TEMPAT TINGGALKU Studi Kurikulum 2013 ini dengan Pendekatan Penelitian Tindakan Kelas pada Siswa Kelas IV-A di SDN Babakan Kota Bogor Semester Genap Tahun Pelajaran 2017/2018. Skripsi thesis, Universitas Pakuan.

Destriani, Widya and Kurnia, Dadang and Sundari, Fitri Siti (2018) PENINGKATAN HASIL BELAJAR MATA PELAJARAN ILMU PENGETAHUAN ALAM MELALUI PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN DISCOVERY LEARNING Studi Penelitian Tindakan Kelas pada Siswa Kelas V Sekolah Dasar Negeri Pabuaran Cilendek Kecamatan Bogor Barat Kota Bogor Semester Genap Tahun Pelajaran 2017/2018. Skripsi thesis, Universitas Pakuan.

Mawahib, Ammar Abdussalam and Kurnia, Dadang and Anwar, Wawan Syahiril (2017) PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN ROLE PLAYING UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATA PELAJARAN BAHASA SUNDA Studi ini dengan Pendekatan Penelitian Tindakan Kelas pada Siswa Kelas VI Sekolah Dasar Negeri Pajajaran Kota Bogor Semester Ganjil Tahun Pelajaran 2016/2017. Skripsi thesis, Universitas Pakuan.

Pramesti, Shenie Dara and Kurnia, Dadang and Sukmanasa, Elly (2017) MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATA PELAJARAN ILMU PENGETAHUAN SOSIAL MELALUI PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF MAKE A MATCH Studi ini dengan Pendekatan Penelitian Tindakan Kelas pada Siswa Kelas IV Sekolah Dasar Negeri Kencana 2 Kecamatan Tanah Sareal Kota Bogor Semester Genap Tahun Pelajaran 2016/2017. Skripsi thesis, Universitas Pakuan.