HUBUNGAN KEBIASAAN MEMBACA DENGAN HASIL BELAJAR SUBTEMA KEUNIKAN DAERAH TEMPAT TINGGALKU Studi Kurikulum 2013 Melalui PendekatanPenelitianKorelasional PadaSiswaKelas IV A dan IV BSekolah Dasar Negeri Panaragan 02 Bogor Semester Genap Tahun Pelajaran 2018/2019

Tresnawati, Herlina and Sukmanasa, Elly and Windiyani, Tustiyana (2019) HUBUNGAN KEBIASAAN MEMBACA DENGAN HASIL BELAJAR SUBTEMA KEUNIKAN DAERAH TEMPAT TINGGALKU Studi Kurikulum 2013 Melalui PendekatanPenelitianKorelasional PadaSiswaKelas IV A dan IV BSekolah Dasar Negeri Panaragan 02 Bogor Semester Genap Tahun Pelajaran 2018/2019. Skripsi thesis, Universitas Pakuan.

Text 2019 PGSD HERLINA TRESNAWATI.pdf Download (80kB)

Abstract

Herlina Tresnawati. 037115133. Hubungan kebiasaan membaca dengan hasil belajar subtema keunikan daerah tempat tinggalku. Skripsi Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Pakuan Bogor 2019.Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif. Dilakukan dengan pendekatan penelitian korelasional. Tujuan dilakukannya penelitian ini untuk mengetahui hubungan kebiasaan membaca dengan hasil belajar subtema keunikan daerah tempat tinggalku. Obyek penelitian ini adalah siswa Sekolah Dasar Negeri Panaragan 02Kota Bogor kelas IV yang terdiri dari dua rombongan belajar dengan jumlah siswa sebanyak 84 siswa.Sampel yang diambiladalah 46siswa. Penelitian ini dilakukan pada semester genap tahun pelajaran 2018/2019. Hasil penelitian menunjukan bahwa hubungan kebiasaan membaca dengan hasil belajar subtema keunikan daerah tempat tinggalku ditunjukan dengan teknik analisis regresi dan korelasi sederhana menghasilkan suatu hubungan yang dinyatakan dalam bentuk persamaan regresi yaituŶ =27,70+0,67X, dengan menghasilkan koefisien korelasi (rxy) sebesar 0,609 dan menghasilkan thitung sebesar5,09 lebih besar dari ttabel 2,01. Berdasarkan hasil penelitian diatas,maka dapat disimpulkan terdapat hubungan positif dan signifikan kebiasaan membacadenganhasilbelajarsubtema keunikan daerah tempat tinggalku semester genapTahun Pelajaran 2018/2019. Kata Kunci : Kebiasaan Membaca, Hasil Belajar

Item Type:	Thesis (Skripsi)
Subjects:	Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan > PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR
Divisions:	Fakultas Keguruan & Ilmu Pendidikan > Pendidikan Guru Sekolah Dasar (PGSD)
Depositing User:	PERPUSTAKAAN FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNPAK
Date Deposited:	03 Sep 2022 02:05
Last Modified:	16 Sep 2022 07:13
URI:	http://eprints.unpak.ac.id/id/eprint/4173

Actions (login required)

View Item